(1)在下圖中作出“彈簧的伸長量與拉力關系”的圖像__________________________；

(2)通過分析，可得出結論：在彈簧彈性限度范圍內，__________________________。

(3)小明根據以上結論，猜想：如果把重為5N的鉤碼掛在彈簧下端，則彈簧的伸長量一定是10cm。你認為小明的猜想正確嗎？__________________________，理由是：__________________________。

(1)畫出乙杯和丙杯內液面的大概位置_________；

(2)杯內液體質量的大小關系是：m鹽水_________m水_________m油(選填“>”“<”或“=”)。

(1)圖是小車在水平面上運動時的情景，畫出此時小車在水平方向上受到的力的示意圖_______；

(2)多次實驗發(fā)現：小車在水平面上受到的阻力越小，小車的速度減小得越慢。從而可以推理：如果運動的物體受到的阻力為零，速度就_______，物體將做_______運動。

A.因橡皮的速度大小不變，所以其運動狀態(tài)不變

B.橡皮受到的重力和細線對它的拉力是一對平衡力

C.若系在橡皮上的細線突然松脫，橡皮將豎直下落

D.若系在橡皮上的細線突然松脫，同時所有力都消失，橡皮將做勻速直線運動

A.4℃時，液體密度最小

B.溫度升高，液體密度不變

C.由1℃升高到8℃，液體體積一直變大

D.1℃時液體的密度小于5℃時液體的密度

（1）此滑輪組的機械效率；___________

（2）用此滑輪組提升1000N的建筑材料，滑輪組的機械效率會_____（選填“變大”“變小”或“不變”）

（3）工人師傅的自身重力為500N，他能用此滑輪組拉起的建筑材料最大重力是多少？___________

A.M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強不變

B.M對桌面的壓力變小，摩擦力變小，壓強不變

C.M對桌面的壓力不變，摩擦力不變，壓強變大

D.M對桌面的壓力變大，摩擦力變大，壓強變大

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路連接完整，要求滑片向右端滑動時電流表示數變小_____

（2）連接電路時，小明應該將開關處于_____狀態(tài)，閉合開關前，將滑動變阻器的滑片滑到_____

（3）小明連接好實物電路，移動滑動變阻器的滑片P到阻值最大的位置，閉合開關S后，發(fā)現電流表指針幾乎沒有偏轉，電壓表的示數為3V，則產生這種故障的原因可能是_____

（4）排除故障后，小明先把10Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為 2V，讀出電流表的示數后，斷開開關S，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關S，電壓表的示數如圖丙所示，其示數是_____V，要完成這次實驗，接下來她應移動滑動變阻器的滑片使滑動變阻器阻值_____（選填“變大”或“變小”）使電壓表的示數為_____V

（5）小華完成了多組實驗，利用收集到的數據，作出了如圖丁所示的電流1隨電阻R變化的關系圖象，分析圖象得出結論：導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與電阻成_____

（6）為了能用所選的三只定值電阻完成實驗，小華所選滑動變阻器的最大阻值應不小于_____Ω

四、綜合題（26題7分，27題6分，28題7分，共計20分）