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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】餃子是我們中國(guó)人喜愛(ài)的一種食品,如圖所示為一盤剛出鍋的蝦仁水餃,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. 煮餃子時(shí)先把水燒開(kāi)是通過(guò)熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能

B. 剛出鍋的餃子很燙是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>

C. 熱傳遞的發(fā)生只能是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

D. 煮餃子時(shí),常常打開(kāi)排油煙機(jī),普通排油煙機(jī)的功率大約是1 kW

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地中考體育測(cè)試有一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,測(cè)量其成績(jī)的裝置如圖甲所示,測(cè)試時(shí)需要從刻度尺上讀數(shù)。某校物理活動(dòng)小組利用實(shí)驗(yàn)室器材對(duì)該裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后可以直接從電表的表盤上讀出對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度值,R1是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,阻值變化范圍是0-40Ω,R2是一個(gè)20Ω的定值電阻連成如圖乙所示電路。研究過(guò)程中,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片P位于最左端點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)是8V。當(dāng)滑片P位于正中間位置時(shí)下列說(shuō)法中正確的是

A. 電源電壓為8V B. 電流表的示數(shù)是0.2A

C. 電壓表的示數(shù)是6V D. 電流表的示數(shù)是0.3A

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《輸電技術(shù)回答問(wèn)題

術(shù)

隨著電能利用的廣泛發(fā)展,我國(guó)在很多地區(qū)興建發(fā)電廠,而這些發(fā)電廠往往都遠(yuǎn)離消費(fèi)電能的地區(qū)(也稱負(fù)荷中心)。輸電就是將發(fā)電廠發(fā)出的電能通過(guò)高壓輸電線路輸送到負(fù)荷中心。根據(jù)輸送電能距離的遠(yuǎn)近,采用不同的高電壓。為什么要采用高壓輸電呢?這要從輸電導(dǎo)線說(shuō)起,輸電要用導(dǎo)線,因?yàn)槭沁h(yuǎn)距離輸電,導(dǎo)線很長(zhǎng),電阻的大小不能忽略。當(dāng)電流通過(guò)輸電導(dǎo)線時(shí),會(huì)有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能而損耗掉,輸電線路上損耗的電功率P=I2R。發(fā)電廠輸出的電功率是一定的,它等于輸出電壓和輸出電流的乘積。在遠(yuǎn)距離輸電時(shí),就要利用大型電力變壓器升高電壓以減小電流,使導(dǎo)線減少發(fā)熱,以便有效減少電能在輸電線路上的損失。如圖所示,將發(fā)電機(jī)組輸出的電壓先經(jīng)過(guò)變壓器升壓后再向遠(yuǎn)距離送電,在接近用戶的地點(diǎn)經(jīng)過(guò)降壓變壓器將電壓降至220V或380V再供用戶使用。

隨著社會(huì)飛速發(fā)展,常規(guī)的高壓輸電已不能滿足我國(guó)社會(huì)的需求,我國(guó)現(xiàn)在已實(shí)現(xiàn)大功率的中、遠(yuǎn)距離超高壓、特高壓輸電技術(shù)。輸電線路在綜合考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等各項(xiàng)因素后所確定的最大輸送功率,稱為該線路的輸送容量。輸電電壓與輸送容量、輸送距離的范圍如表所示。通常將35~220kV的輸電線路稱為高壓線路,330~750kV的輸電線路稱為超高壓線路,750kV以上的輸電線路稱為特高壓線路。特高壓輸電是在超高壓輸電的基礎(chǔ)上發(fā)展的,具有明顯的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)估計(jì),1條1150kV輸電線路的輸電能力可代替5~6條500kV線路,或3條750kV線路;可減少鐵塔用材三分之一,節(jié)約導(dǎo)線二分之一,節(jié)省包括變電所在內(nèi)的電網(wǎng)造價(jià)10~15%,這對(duì)于人口稠密、土地寶貴的國(guó)家和地區(qū)會(huì)帶來(lái)重大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

我國(guó) “皖電東送” 1000kV輸電工程西起安徽淮南,經(jīng)皖南、浙北到達(dá)上海,線路全長(zhǎng)656km,整個(gè)工程于2013年底建成投運(yùn),該工程每年能輸送超過(guò)500億kW·h的電能,相當(dāng)于為上海新建了6座百萬(wàn)千瓦級(jí)的火電站。

輸電電壓與輸送容量、輸送距離的范圍

輸電電壓

/kV

輸送容量/MW

輸送距離/km

110

10~50

50~150

220

100~500

100~300

330

200~800

200~600

500

1000~1500

150~850

750

2000~2500

500以上

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)現(xiàn)大容量或遠(yuǎn)距離輸電的主要技術(shù)手段是______。

A. 加大輸電電流 B. 提高輸電電壓 C. 增長(zhǎng)輸電線路

(2)高壓輸電時(shí),如果發(fā)電廠的輸出功率不變,輸出電壓由110kV變?yōu)?/span>220kV,則輸電線上損耗的電功率是原來(lái)的_____倍。

(3)我國(guó)“皖電東送”工程采用的應(yīng)是____ 輸電技術(shù),這種輸電技術(shù)與另外兩種輸電技術(shù)相比,其優(yōu)勢(shì)是_______寫出一條即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S1S2時(shí),電流表示數(shù)為3A,電阻R1消耗的功率為18W;只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)變化了2A。求:

(1)電源電壓U;

(2)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電阻R2消耗的功率P2。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,電阻箱、定值電阻、開(kāi)關(guān)各一個(gè)導(dǎo)線若干。小東想利用上述器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“在并聯(lián)電路中,一條支路電流I1不變時(shí),干路電流I隨另一條支路電流I2的增大而增大”。

請(qǐng)你幫他:(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖;(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)AB,燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 R2R1 >R2)。小亮將它們與滑動(dòng)變阻器、學(xué)生電源、開(kāi)關(guān)、以及導(dǎo)線連接組成如圖所示的電路,探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。

(1)小亮探究的是當(dāng)_____和通電時(shí)間一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量跟_____的關(guān)系

(2)請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)判斷:閉合開(kāi)關(guān)S,通電一段時(shí)間后_____溫度計(jì)選填“A”“B”)的溫度升高較多。請(qǐng)你說(shuō)明理由____

(3)請(qǐng)你列舉一個(gè)與此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相關(guān)的生活實(shí)例________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)備有的實(shí)驗(yàn)器材有:學(xué)生電源、已調(diào)零的電流表和電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻若干、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。小剛利用上述部分器材連接成了如圖所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)S前,同組的小蘭指出電路連接有錯(cuò)誤。

(1)小蘭只改接了電路中的一根導(dǎo)線,電路便連接正確了,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出她的改法。在錯(cuò)接的導(dǎo)線上畫(huà)×,然后畫(huà)出正確的接線

_____

(2)請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖。

_____

(3)小蘭將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于____。(選填“A”“B”)

(4)以下是他們的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整:

閉合開(kāi)關(guān)S,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為U,讀取電流表示數(shù)I,將RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

②斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,_____,閉合開(kāi)關(guān)S,_____,將RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

③多次仿照步驟②操作,將相應(yīng)的電阻RI的數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(5)小蘭和小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如下圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為________A。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小莉用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。她用天平稱量出質(zhì)量相等的水和食用油分別放入兩個(gè)燒杯中,給它們加熱相同的時(shí)間,用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。

(1)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給水和食用油加熱相同的時(shí)間是為了保證它們_____相同;

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到水和食用油的吸熱情況不同的結(jié)論。物質(zhì)的這種特性可以用_____這個(gè)物理量來(lái)描述。

(3)給水和食用油加熱一段時(shí)間后,水升高的溫度小于食用油升高的溫度是因?yàn)?/span>______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖所示,紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得_____,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢跟______有關(guān)。

(2)如圖所示,緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板,在玻璃板離開(kāi)水面前,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸_____,這是因?yàn)樗肿优c玻璃分子之間存在_____。

(3)如圖所示,用酒精燈加熱試管中的水。當(dāng)水沸騰后,塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出,水蒸氣的____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)想只用一塊電表測(cè)出定值電阻RX的電功率,他設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,在四個(gè)電路中電源兩端的電壓均保持不變,定值電阻R的阻值已知在不拆改電路的前提下,能夠測(cè)量出定值電阻RX電功率的是

A. B. C. D.

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