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【題目】恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引擎裝置如圖所示.當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸.請你根據所給的電路圖回答下列問題:

(1)起爆器定時開關S是閉合的,還是斷開的?答:開關S應當處于________狀態(tài).

(2)為什么電路中要安裝一個燈泡?

答:________

(3)設定起爆時間一到,定時開關S會自動由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中________(填“a”或“b”)處剪斷導線.拆除前起爆器上________(填“有”或“沒有”)電流通過.

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【題目】閱讀下面短文,回答以下問題.

感應發(fā)光冰塊

感應發(fā)光冰塊產品采用食品級PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊,采用先進的觸水式開關,具有入水即亮的特性(液體感應),外形仿如真實冰塊一般.感應發(fā)光冰塊采用電池供電,無化學變化,無毒無害,可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛.感應發(fā)光冰塊內部電子元件有:液體感應器、紐扣電池和LED燈泡.感應發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中,它將自動發(fā)亮;使用完畢后,用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用.感應發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內冷凍后,再放入飲料內,可以起到降低飲料的溫度.需要注意的是,請勿吞食感應發(fā)光冰塊,避免放置于溫度過高的飲品中.

(1)液體感應器是先進的觸水式 (選填“電源”、“用電器”、“開關”或“導線”).

(2)冷凍后的感應發(fā)光冰塊通過 的方式改變飲料的內能.

(3)LED燈泡發(fā)光時,將電能主要轉化為 能.

(4)根據文中的信息,在虛線框中畫出感應發(fā)光冰塊內部的電路圖.

(5)用布擦干后的感應發(fā)光冰塊內部的電路處于 狀態(tài).

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【題目】如圖所示,將一帶電體接觸帶正電的驗電器時,若:

(1)金屬箔張角變大,說明帶電體是帶________ 電的

(2)金屬箔張角變小,說明帶電體是帶________ 電的

(3)金屬箔閉合后又張開,說明帶電體是帶________ 電的,且所帶電荷量比驗電器所帶電荷量________ (填”).

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【題目】如圖所示,在中國科技館里有一個靜電發(fā)生臺,發(fā)生臺上面是一個金屬面,下面是一個絕緣面,當表演者站在金屬臺面上,給金屬臺面通高壓靜電,看到表演者的頭發(fā)由于帶同種電荷相互________,很多根頭發(fā)都豎了起來,即使電壓達到144.7kV人體也安然無恙,因為電荷附著在人體上,不會流動,說明電路中有電壓________(選填“不一定”或“一定”)有電流.

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【題目】中考試卷庫的電動門的兩把控制電路鑰匙(電路開關)分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無從打開電動門.下圖中符合要求的電路設計是

A. B. C. D.

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【題目】關于如圖所示的電路,下列說法中正確的是( )

A. S閉合后,L1、L2并聯且都能發(fā)光

B. S閉合后,電路將發(fā)生短路

C. 要使L1、L2串聯,可去掉導線a

D. 若將導線M從接線柱B改接到接線柱A上,則S閉合后電路將發(fā)生短路

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【題目】如圖所示的電路,電阻R=30Ω,Rx的電阻未知.閉合開關S,電流表的示數為1A;斷開開關S,電流表的示數變?yōu)?.8A求未知電阻的阻值

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【題目】用滑動變阻器改變小燈泡的亮度

(1)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖所示.若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有_____種接法;“20Ω”指的是_____接線柱間的電阻值,“2A”指的是_________________.

(2)現再給電源、小燈泡、開關各一個,導線若干,請在如圖中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗__________.

(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再____聯一個電流表,并增加____根導線.

【答案】 3 A、B 滑動變阻器允許通過的最大電流值為2A

【解析】(1)要把有3個接線柱的滑動變阻器接入電路中兩個接線柱,則有3種有效的接法,即接AB、AC、BC;“20Ω”是指滑動變阻器的最大阻值為20Ω,即是指A. B間的電阻值;“2A是允許通過滑動變阻器的最大電流值為2A。(2)滑動變阻器控制燈泡亮度,所以應與燈泡串聯,滑片向右移燈泡變暗,說明電路中電流變小,變阻器連入阻值變大,應將左下接線柱接入電路中,如圖所示:

。

(3)想知道電路中電流值的改變情況,再用一根導線把電流表串聯入電路,即可測電路中的電流。

型】實驗題
束】
24

【題目】在閱讀有關“超導現象”資料之后.小宇同學運用逆向思維的方法提出問題:金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設計出如圖所示的實驗裝置.實驗時緩慢給線圈加熱 實驗過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次

1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數____

2)通過實驗得出的結論:金屬導體的電阻隨溫度的升高而_________________

3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實驗? ________________________.

4)在家庭電路中,剛打開電燈時,燈泡容易燒壞,原因是: ______

A.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小; B.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大

C.剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流小; D.剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小

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【題目】根據“用電流表和電壓表測電阻”的實驗回答:

(1)這個實驗的原理是根據________定律推出公式________然后計算出Rx的阻值.

(2)在下面的方框內畫出你設計的實驗電路圖.

_____

(3)實驗時,滑動變阻器的作用是________,接通電路前應將它的阻值調到________位置.

(4)當某次電壓表和電流表的示數如圖所示,則U = ________伏,I = ________安,電阻Rx = ________歐.

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【題目】探究電流與電壓、電阻的關系。

(提出問題)通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系?

(猜 想)

①導體的電阻一定時,通過導體的電流與其兩端電壓成正比。

②導體的電阻一定時,通過導體的電流與兩端電壓的平方成正比。

③導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比。

(實驗器材)電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),兩只滑動變阻器(20 Ω 2 A、50 Ω 1 A),導線若干。

(實驗過程)(1)小明按圖正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現電流表有示數,電壓表指針超過量程。小明操作中的錯誤是:______

(2)小明改正錯誤后繼續(xù)實驗,通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析數據可得出猜想______是正確的。

表一 表二

電壓U/V

1.2

1.6

2.0

2.4

2.8

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.12

0.16

0.20

0.24

0.28

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

(3)小紅在探究猜想③時,先將5 Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使與電阻并聯的電壓表的示數為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻,重復上述實驗,得到了表二中的實驗數據。分析數據得出,猜想③是正確的。實驗中,小紅多次移動變阻器滑片的目的是 ____________ 。

(4)小華在探究猜想③時,重新設計了電路,保持電壓表的示數為3 V,得到了與表二相同的數據,也完成了實驗探究。小華與小紅的實驗相比不同之處是:_____________.

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