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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我校最近舉辦八年級(jí)籃球友誼聯(lián)賽,如圖是某學(xué)生投籃時(shí)的場(chǎng)景,以下說(shuō)法正確的是

A. 該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí),他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

B. 籃球離開手后,繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用

C. 籃球飛向籃板時(shí),籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的

D. 將籃球舉過(guò)頭頂不動(dòng)時(shí),人對(duì)籃球做了功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】重慶小面是發(fā)源于重慶的一款特色面食,重慶小面的特點(diǎn)是麻辣當(dāng)先,面條勁道,湯鮮而厚味。不論身世高低貴賤,都會(huì)被重慶小面的魅力所征服。其中包括的物理知識(shí)正確的是

A. 煮小面時(shí)冒出的騰騰熱氣是升華現(xiàn)象

B. 煮小面是通過(guò)做功的方式增加了小面的內(nèi)能

C. 透出的小面香氣是因?yàn)榉肿娱g有力的作用

D. 煮面時(shí)湯水沸騰,繼續(xù)加熱,溫度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】201510月,我國(guó)研發(fā)的平流層飛艇圓夢(mèng)號(hào)(如圖甲)首飛成功。飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽(yáng)能電池提供能量。推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對(duì)飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長(zhǎng)時(shí)間懸停。

(1)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度 ____。若飛艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為____ N。(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g10N/kg)

(2)飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙,推進(jìn)器的功效(功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時(shí),飛艇推進(jìn)器的功率為_____ W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定,R1、R2是定值電阻,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R3標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣。只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.9A;再閉合開關(guān)S2、S3,電流表的示數(shù)變?yōu)?.5A,求:

(1)電源電壓、R2電阻值;

(2)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),R2在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量;

(3)只閉合開關(guān)S3,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),R1的電功率變化范圍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)過(guò)天平使用的知識(shí)后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),先將游碼移至零刻度線處,此時(shí)指針偏向分度盤右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié).他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤右側(cè) ,于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示.則雞蛋的質(zhì)量_______61g(大于/等于/小于).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明按如圖所示電路圖做測(cè)量燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)室可提供下列器材:

A.電流表

B.電壓表

C.滑動(dòng)變阻器R(阻值0~20)

D.電阻為5的待測(cè)燈泡L,(電阻不隨溫度變化)

E.電源E(電壓4.5V并保持不變)

F.開關(guān)S及導(dǎo)線若干

(1)根據(jù)電路圖和實(shí)驗(yàn)室提供的器材,可判斷出:閉合開關(guān),通過(guò)燈泡的最小電流為____ A;加在燈泡兩端的最大電壓為____ V;

(2)若小明所選電壓表的量程為0~3V、電流表的量程為0~0.6A,實(shí)驗(yàn)要求測(cè)量時(shí)通過(guò)燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一.則測(cè)出的燈泡的功率范圍只能是______

(3)小明按電路圖連接好電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于電路中某一處有故障,當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)電壓表無(wú)示數(shù)。為查出電路故障,小明進(jìn)一步觀察并檢查電路。當(dāng)檢查到電源、開關(guān)、電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接都完好時(shí),小明結(jié)合前面的觀察,就可判斷出電路的故障:

如果小明觀察到 ____ ,則故障是 ______________ ;如果小明觀察到______ ,則故障是____________

(4)排除故障后,小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄和處理時(shí),他設(shè)計(jì)了如下表格.你認(rèn)為這張表格的設(shè)計(jì)是_____ (正確/錯(cuò)誤)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來(lái)了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).

(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.

(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:____.

(3) 為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.

①選擇的塑料塊是_________(B/C).

②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.

③當(dāng)滿足___________ (用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊。請(qǐng)回答下列問題:

(1)小車進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由__________________轉(zhuǎn)化來(lái)的,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)__________________來(lái)比較動(dòng)能大小。

(2)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動(dòng)能大小與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:___________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法。請(qǐng)答一種方法:____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖甲, 平行光正對(duì)凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm.

(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像素,此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像.若保持蠟燭和光屏位置不變,移動(dòng)透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.

(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中____處能觀察到燭焰的像.

(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知天然氣的熱值為4.2×107J/m3,水的比熱容為4.2 × 103J/( kg·℃).

(1) 完全燃燒0.08 m3天然氣可放出熱量為________J.

(2) 某天然氣灶燒水的效率為50%,完全燃燒0.08 m3天然氣可使初溫25℃、5kg的水溫度升高到______℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案