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【題目】小明利用圖甲電路來探究電流與電阻的關(guān)系,他在實(shí)驗(yàn)中控制電壓表示數(shù)為U0不變,相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

(1)小明按照?qǐng)D甲連好電路;

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最______(選填“左”或“右”)端;

(3)閉合開關(guān),將電阻箱調(diào)至某阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化,經(jīng)檢查是由于某處短路而造成的,則被短路的元件是_________;

(4)排除故障后小明調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中將連入20Ω電阻改為10Ω時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填”)端移動(dòng),這一過程中眼睛要一直觀察電壓表示數(shù)的變化。

(5)小明根據(jù)記錄的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了I的關(guān)系圖線如圖乙所示,由此可知U0=______V,電流與電阻的倒數(shù)成________;

(6)通過分析小明得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在電壓一定時(shí),________。

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【題目】下圖甲是小明在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前按_____________(選填自上而下自下而上”)的順序組裝器材。

(2)實(shí)驗(yàn)中,某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度是________℃。

(3)圖丙是小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像,由圖像可知該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度______。

(4)由圖丙可知,該物質(zhì)在AB段的吸熱能力_________CD段的吸熱能力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)試管中的固體冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,燒杯中的水沸騰過程中,試管中的液體________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是:________

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【題目】如圖甲所示電路中,已知定值電阻R1=20Ω。開關(guān)閉合后,兩個(gè)完全相同的電流表 A1、A2指針均指在同一位置,如圖乙所示,則此時(shí)通過R1的電流為_____A,電源電壓是______V,在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為______J。

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【題目】如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖乙是小燈泡的I--U圖像。閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是

A. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗

B. 電流表示數(shù)為0.4A時(shí),燈泡的電阻是25Ω

C. 電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡的功率是1.25W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的電功率是0.25W

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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是

A. 可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大

C. 可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D. 可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小

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【題目】如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是

A.同時(shí)閉合兩個(gè)開關(guān),流過兩只燈泡的電流相等

B.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),閉合S1S2,則兩表都被燒壞

C.若先閉合S1,再閉合S2,電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大

D.若燈L1短路,閉合S1、S2后,燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞

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【題目】為探究導(dǎo)體并聯(lián)時(shí)的電阻規(guī)律,某同學(xué)將阻值不等的 、、、按照不同方式先后接入如圖電路中MN兩點(diǎn)之間(電源電壓恒定不變),每次實(shí)驗(yàn)閉合開關(guān)時(shí),正確讀取記錄的電流表示數(shù)如下表所示

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

MN之間接入的元件

R2R3并聯(lián)

并聯(lián)

并聯(lián)

電流表示數(shù)(安)

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0.7

0.5

0.4

1)在電源電壓恒定不變時(shí),通過電路中的總電流越小,電路中的總電阻 ____

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________的實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,可以表明兩個(gè)電阻并聯(lián)可以用另一個(gè)電阻等效替代

3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)78等的實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):并聯(lián)電路中,__________

4)綜合分析表中數(shù)據(jù),可推理得出、間的等量關(guān)系為______________

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【題目】小李同學(xué)做用電流表、電壓表測(cè)電阻"的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓保持不變

①小李正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片放置于變阻器的一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中閉合電鍵后,兩電表的示數(shù)如圖所示接著移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小,直至為零,則小李在連接電路時(shí)存在的問題是_______

②經(jīng)過思考,小李同學(xué)重新實(shí)驗(yàn),并正確連接電路,操作步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)傅目潭扰c圖所示一致,在小李同學(xué)前兩次的實(shí)驗(yàn)中,_____________表的示數(shù)一定沒有發(fā)生變化

③本實(shí)驗(yàn)所用的電源電壓為_________,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為___________

④繼續(xù)移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為3伏時(shí),電流表示數(shù)為0.28安;再次移動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到最大值時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.56安,由此可以計(jì)算得到,待測(cè)電阻的平均值為_________歐(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器置于水平地面,容器中盛有體積為 的水

1)求水的質(zhì)量

2)求深處水的壓強(qiáng)

3)現(xiàn)有質(zhì)量為3kg的柱狀物體,其底面積是容器的三分之二若通過兩種方法增大地面受到的壓強(qiáng),并測(cè)出壓強(qiáng)的變化量,如下表所示

方法

地面受到壓強(qiáng)的變化量(帕)

將物體墊在容器下方

2940

將物體放入容器中

1225

請(qǐng)根據(jù)表中的信息,通過計(jì)算判斷將物體放入容器時(shí)是否有水溢出,若有水溢出,請(qǐng)求出溢出水的重力 ;若無水溢出,請(qǐng)說明理由

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【題目】某小組同學(xué)在生活中體會(huì)到,漂浮在水面上的物體會(huì)受到水對(duì)它施加的向上的浮力為進(jìn)一步研究浮力大小的相關(guān)知識(shí),該小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)請(qǐng)按要求仔細(xì)觀察圖,正確描述出觀察到的現(xiàn)象或提出合理的猜想

1)他們先用手將皮球逐漸壓入盛有水的容器中(如圖(a)(b)所示),發(fā)現(xiàn):容器中的水位也隨之逐漸____________,同時(shí)皮球?qū)κ窒蛏系膲毫σ仓饾u增大據(jù)此提出猜想:物體所受浮力大小與容器中的水位高低有關(guān),水位越高,物體所受浮力越大

2)他們接著用手將皮球逐漸壓入盛滿水的容器中(如圖(c)、(d)、(e)所示),發(fā)現(xiàn):容器中的水位______________,水卻從容器中逐漸溢出,同時(shí)皮球?qū)κ窒蛏系膲毫σ仓饾u增大據(jù)此又提出新的猜想:物體所受浮力大小與容器中溢出的水多少有關(guān),溢出的水越多,物體所受浮力越大

3)為了尋找出更為合理的猜想,他們最后用手將皮球逐漸壓入盛有水的容器中(如圖(f)、(g)所示),發(fā)現(xiàn):容器中水面會(huì)隨著小球逐漸壓入而先上升直后溢出,同時(shí)皮球?qū)κ窒蛏系膲毫σ仓饾u增大綜合上述三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最后提出猜想:物體所受浮力大小可能與____________存在等量關(guān)系

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