（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，他發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央兩側(cè)不斷擺動，擺動的幅度如圖甲所示。此時(shí)，他應(yīng)該將平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）。

（2）調(diào)節(jié)天平平衡后，將紙板放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平橫梁再次平衡時(shí)，天平右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則紙板的質(zhì)量m為________g。

（3）用刻度尺和裁紙刀在紙板上裁剪一塊邊長為2cm的正方形小紙板，_________。

（4）根據(jù)公式S＝_______cm2，計(jì)算出這塊形狀不規(guī)則的紙板被裁剪前的表面積S。

（5）請你畫出本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄表格__________。

（1）該實(shí)驗(yàn)采用薄玻璃板代替平面鏡，是為了能確定像的位置，而且還能比較蠟燭A的像與____________。

（2）小萱拿一支與蠟燭A外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到在玻璃板前多個(gè)角度觀察它跟___________完全重合，這時(shí)蠟燭B所在位置就是蠟燭A像的位置。

（1）他連接了如圖甲所示的部分實(shí)驗(yàn)電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整_______。

（2）開關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移至__________端（選填“A”或“B”）。

（3）小東連接好實(shí)驗(yàn)電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)S，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電壓表均有示數(shù)且保持不變，電流表始終無示數(shù)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________。

（4）小東排除故障后，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，電壓表示數(shù)為2.2V，此時(shí)他應(yīng)將滑片P向端移動_____（選填“A”或“B”），才能使小燈泡正常發(fā)光。

（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為_______A，則小燈泡的電阻為___________Ω。

（1）小麗利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡A會聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡A的焦距fA=__________cm。

（2）如圖乙所示，小麗將凸透鏡A固定在光具座上40cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處，移動光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、________的實(shí)像，這一原理應(yīng)用在______（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上。

（3）保持蠟燭位置不變，小麗用焦距為fB（fB<fA）的凸透鏡B替換凸透鏡A，將凸透鏡B仍固定在光具座40cm刻線處。移動光屏，為使在光屏上仍得到燭焰清晰的像。應(yīng)將光屏向________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡B的方向移動；若不移動光屏仍要在光屏上成清晰的像，可以在凸透鏡B和蠟燭之間放置一個(gè)_________透鏡（填“凸”或“凹”）。

（1）小華利用此裝置，探究的問題是：在______相同、通電時(shí)間相同的情況下，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系。

（2）閉合開關(guān)S，通電一段時(shí)間后，U形管_________中液面高度變化較大。（選填“A”或“B”）

A.物體上升速度為0.05m/sB.拉力F的功率為0.13W

C.滑輪組的有用功為0.9JD.滑輪組的機(jī)械效率小于90%

A.大型運(yùn)輸車有很多輪子是為了增大摩擦力

B.起重機(jī)吊著板材勻速水平移動，對板材做了功

C.起重機(jī)將板材吊起的過程中，對板材做了功

D.挖掘機(jī)的鏟頭尖利是為了在挖土?xí)r增大壓強(qiáng)

A.ρA<ρBB.FA＝FBC.pA>pBD.p甲<p乙

A.“高分七號”衛(wèi)星相對于火箭是運(yùn)動的B.“高分七號”衛(wèi)星不具有慣性

C.火箭的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D.火箭的機(jī)械能增加

A.I1 =I2B.U1>U2C.P1>P2D.W1<W2