（1）甲乙燒瓶中選用質(zhì)量相等的煤油而不是用水，是因為煤油的________比水小，在質(zhì)量和吸收的熱量相同時，煤油升高的溫度______(選填“高”或者“低”)。

（2）將兩電阻絲串聯(lián)是為了控制通過電阻絲的________相等。

（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成質(zhì)量和初溫相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻____(選填“相等”或者“不相等”)，此實驗中水和煤油吸熱的多少是通過__________(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來反映的。

A.小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B.電阻R的電功率為1.8W

C.燈泡的實際電功率為1.6W

D.電阻R的阻值為16Ω

A.如果①③是電壓表，②是電流表，則甲燈比乙燈亮

B.如果①②是電壓表，③是電流表，則乙燈比甲燈亮

C.如果①②是電流表，③是電壓表，則甲燈比乙燈亮

D.如果①③是電流表，②是電壓表，則甲燈比乙燈亮

（1）電烤箱在加熱工作時電風扇和電熱管是_____聯(lián)。溫控開關控制_____（“電風扇”、“R”或“電風扇和R”）

（2）正常工作時電熱管的功率是多少____________？

（3）用這個電烤箱在一次焙烤雞翅的過程中，定時開關設定為20分鐘，電熱管正常循環(huán)工作時，P-t圖象如圖丙所示，本次烤雞翅共消耗多少電能____________？

（4）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其他用電器都關閉，他觀察到電烤箱（總電阻約為40Ω）工作時，家里標有“600imp/（kW·h）”字樣的電能表3min閃爍了30次，則他家電路的實際電壓約是多少_____？

（1）燈泡的額定功率；

（2）燈泡正常發(fā)光時的電阻大小；

（3）燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的阻值；

（4）當電壓表示數(shù)是5V時，燈泡L的實際功率。

（1）若連接完電路后，在閉合開關之前，電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖（b）所示的情況，其原因是___________；

（2）若連接完電路后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，小燈泡的亮暗程度不變化。其原因可能是滑動變阻器連入電路時，導線分別接在如圖（c）所示的___________接線柱或___________接線柱；

（3）如下表是為測定小燈泡電功率而設計的實驗數(shù)據(jù)表，某組同學按照表格要求認真作了填寫。

問：表格設計不妥之處是______________________；

（4）現(xiàn)有額定電壓為UL的小燈泡，已知阻值為R的定值電阻，小張設計了如圖所示的電路測小燈泡電功率也粗略測出了燈泡的額定功率；

①閉合開關S和S1，斷開S2，并調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為___________；

②閉合開關S和S2，斷開S1，滑動變阻器滑片P不動，讀出此時電壓表的示數(shù)為U，則小燈泡額定功率的表達式PL=___________（用UL、U、R表示）。

（1）按照下圖連好電路，開關在閉合前，圖中的滑動變阻器的滑片應位于變阻器的最__________端（選填“左”或“右”）；

（2）在探究“電流與電壓關系”的實驗過程中，小莉選擇阻值為5Ω的電阻接入電路，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出電阻兩端的電壓和對應的電流值如下表：

分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________；

（3）在探究“電流與電阻關系”的實驗過程中，小莉的部分實驗步驟如下：

A. 先用5Ω的電阻作為R接入電路中，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器，讀取相應的電流值如圖所示，并記錄電流表示數(shù)為_______；

B. 再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)變阻器使____，讀取相應的電流值；

C. 若實驗中所用電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。還想多測幾組數(shù)據(jù)，但他不能選用的定值電阻是______；

（4）若將待測電阻換成小燈泡，閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是______。

①斜面越緩越省力，是不是機械效率越高呢？

②對于同一個滑輪組，提升的物體越重，機械效率越高；對于同一個斜面，是不是所推的物體越重，機械效率越高呢？

為了解決以上問題，小亮與幾個同學一起用如圖所示的裝置進行了多次實驗探究，記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表：

（1）表格中缺少2個數(shù)據(jù)，請補充完整____ ____（保留一位小數(shù)）；

（2）在實驗操作過程中，應沿斜面向上__________拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向移動__________（選填“左”或“右”）；

（3）通過對比實驗①②的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是斜面越緩越__________（選填“省力”或“費力”），機械效率越__________；

（4）通過對比實驗__________（選填實驗次數(shù)）的數(shù)據(jù)，初步得出的結(jié)論是對于同一斜面，機械效率與所拉物體的重力__________。