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【題目】右圖是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分,根據(jù)此圖中所提供器材,可以直接研究的問題是

A. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻 B. 測小燈泡的實際電功率

C. 測小燈泡消耗的電能 D. 測小燈泡正常工作時的溫度

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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關S,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關S1,電流表示數(shù)變化了_____A,此時電路消耗的總功率為_____W。

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【題目】下列有關說法正確的是(

A. 電路兩端有電壓,電路中一定有電流

B. 影響電阻大小的因素是材料和長度

C. 電動機工作時產熱的多少可用Q=UIt計算

D. 電功率是表示電流做功快慢的物理量

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【題目】某實驗小組的同學用下圖所示器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計在1.1W左右。

1.請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路。

2.請根據(jù)實物圖在右側虛線框內畫出對應電路圖。

3.連接電路時,開關應該 。

4.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于 端(選填A或B)。

5.閉合開關,同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為 。

6.故障排除后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示為 A,則待測燈泡的額定功率為 W;

7.若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟 。

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【題目】如下圖甲所示,閉合開關后,在滑片Pb端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關系圖像如下圖乙所示,下列說法錯誤的是( )

A. 電源電壓是6V

B. R2的最大阻值是20Ω

C. R1的電阻是10Ω

D. 當滑片P移動中點時,10s內電流通過R1產生的熱量是18J

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【題目】如圖所示,電能表示數(shù)為______kW·h。觀察此表,你能得到哪些信息?請寫出一條:_____。

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【題目】如圖9所示是小明探究物體的重力勢能大小與物體的質量和被舉起的高度是否有關的活動,所做三次實驗的情景.

1)為探究重力勢能大小與物體被舉起的高度是否有關,應選 兩組實驗,觀察比較這兩組實驗,得到的結論是________ ___________________________________________.

2)本實驗中探究的是影響 的重力勢能大小的因素(選填金屬塊小桌),但重力勢能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較小桌陷入沙坑的深度來間接比較的.下列四個研究實例中,同樣用到此研究方法的是

A.認識電流時,用水流進行類比;

B.根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認識磁場;

C.在學習蒸發(fā)和沸騰時,通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點;

D.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)分析推理而得出的.

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【題目】在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度),倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲).抽掉玻璃板后,最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內氣體顏色基本相同(圖乙).

請問:

(1)這是一種什么現(xiàn)象?答:________

(2)它說明了什么?答:________

(3)在丙、丁兩圖中,演示物體對外做功本身內能減少的實驗是________(“丙”或“丁”),這個實驗中容器內出現(xiàn)的現(xiàn)象是________

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【題目】如圖甲是一個鐵絲圈,中間松松地系一根棉線,圖乙是浸過肥皂水并附著肥皂液薄膜的鐵絲圈,圖丙表示用手輕輕地碰一下棉線的任意一側,圖丁表示這一側的肥皂液薄膜破了,棉線被拉向了另一側.這個實驗說明了(

A. 分子間存在著引力 B. 物質是由大量分子組成的

C. 分子間有間隙 D. 組成物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動

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【題目】科學家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(如圖用R0表示)效應,它是指某些材料在磁場增大時電阻急劇減小的現(xiàn)象.圖甲中巨磁電阻R0的阻值與電流表的示數(shù)關系如圖乙.已知小燈泡上標有“6 V 3 W”的字樣,小燈泡電路電源電壓恒為10 V,假設小燈泡電阻不變.

求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;

(2)當小燈泡正常發(fā)光時,巨磁電阻R0的阻值是多少?

(3)當電流表的示數(shù)為0.5 A時,小燈泡的實際電功率.

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