科目： 來源：0119 期末題 題型：實驗題

用圖1所示的實驗器材做實驗，探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律。
 （1）要測量并聯(lián)電路中干路的電流，必須把圖2所示電路中的            （填“A”、“B”或“C”）點斷開，接入電流表。
 （2）在圖1中，要求兩個燈泡組成并聯(lián)關(guān)系，然后與開關(guān)和電源連成電路，而電流表則可以測量單獨流過燈泡L₁的電流。請按上述要求連接電路。
 （3）實驗過程中，電流表的量程為0~0.6A，電流表的示數(shù)如圖3所示，則這時的電流是            A。

                                                    圖1                                                       圖2                                         圖3

科目： 來源：0119 期末題 題型：單選題

在圖（甲）所示的電路中，A₁的示數(shù)為1.2A，A₂的示數(shù)如圖（乙）所示。下列判斷正確的是：

[     ]

A.通過L₁的電流為0.7A
B.通過L₁的電流為1.2A
C.通過L₂的電流為1.2A
D.通過L₂的電流為2.5A

科目： 來源：0119 期末題 題型：探究題

為了探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，請你：
 （1）實驗過程在中，除了電源、導(dǎo)線若干、開關(guān)外，還需要用到的器材有              、             （請寫出所需器材的個數(shù)）
 （2）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖。

（3）設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

科目： 來源：0117 期末題 題型：探究題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，
（1）小馬所連電路如圖1所示，開關(guān)S閉合后，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？

圖1

（2）小馬改正錯誤后畫出了如圖的正確電路，請根據(jù)圖2所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將圖3中的實物連接起來使之完整。

                                                                                       圖2                                圖3

（3）當(dāng)電流表按圖2接入電路時，測得的電流表讀數(shù)如圖4所示，其值為          A，當(dāng)電流表按圖5接入電路時，測得的電流表讀數(shù)如圖6所示，其值為            A，則燈泡L₂中流過的電流為            A。

               圖4                               圖5                                     圖6

科目： 來源：江西省期末題 題型：探究題

【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
【提出問題】如圖1所示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（圖1）

【猜　　想】并聯(lián)電路干路中的電流可能等于各支路電流之和。
【設(shè)計實驗與進行實驗】
按圖1所示連接電路；
把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出一組數(shù)據(jù)填入了下表；

【分析與論證】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須______；
（2）在做使用電流表測電流的分組實驗中，A組試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是_______________________；而B組試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3，你認為B組的原因可能是_______________________。

                                                                                         圖2                                圖3

（3）為了防止個別偶然因素的影響，我們可以在實驗中采用__________________________的方法來改變電流的大小從而進行三次實驗；
（4）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是：__________________；
（5）小松在實驗過程中連接了如圖4的電路，小林看見了，就對小松說:“你的電路好像有不合理的地方�！爆F(xiàn)在請你在原圖上幫小松只改動一根導(dǎo)線，就能使兩個電流表分別測L₁、L₂的電流。
（6）結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見：____________________________________________________________________________。  

科目： 來源：0122 期末題 題型：單選題

如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右端滑動過程中，電流表A₁和A₂，電壓表V的示數(shù)變化情況是

[     ]

A．A₁示數(shù)變小，A₂示數(shù)變小，V示數(shù)不變
B．A₁示數(shù)未變，A₂示數(shù)變小，V示數(shù)不變
C．A₁示數(shù)不變，A₂示數(shù)變大，V示數(shù)變小
D．A₁示數(shù)變小，A₂示數(shù)變大，V示數(shù)變小

科目： 來源：期末題 題型：單選題

如圖所示，R是磁敏電阻，它的阻值能隨周圍磁場的增強而增大。閉合開關(guān)S，當(dāng)磁敏電阻R周圍的磁場增強時：

[     ]

A．電流表示數(shù)變小
B．電壓表示數(shù)變小
C．燈L變亮
D．燈L變暗

科目： 來源：同步題 題型：單選題

如圖，開關(guān)斷開時燈泡L恰能正常發(fā)光，若電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合時：

[     ]

A．燈變亮，電流表讀數(shù)不變
B．燈變暗，電流表讀數(shù)不變
C．燈泡亮度不變，電流表讀數(shù)增大
D．燈泡亮度不變，電流表讀數(shù)減小

科目： 來源：期中題 題型：單選題

如圖所示電路，三個電阻的阻值都是R₀，當(dāng)開關(guān)閉合時，電流表A₁、A₂、A₃的讀數(shù)分別為I₁，I₂，I₃，則它三者的關(guān)系是：

[     ]

A．I₃＝I₂　　
B．I₃＝I₁　　
C．I₃＝I₂＝I₁　 　
D．I₃＝2I₂

科目： 來源：同步題 題型：填空題

在圖中所示的電路中，閉合開關(guān)S后，電流表A₁的示數(shù)為l.2A，電流表A₂的示數(shù)是0.8A，則通過R₁的電流為                       ，在通電2s內(nèi)，通過R₁的電荷量為                       。