將標有“6V　3W”的小燈泡連接在電路中時，通過其中的電流為0.4A，這時小燈泡的實際功率P_實與額定功率P_額之間關系正確的是（　�。�

A．P實＞P額

B．P實＜P額

C．P實=P額

D．無法確定

將“12V 8W”和“6V 3W”的燈泡并聯(lián)接在電壓是6V的電路上，則它們消耗的實際功率之比是（　　）

A．2：1

B．2：3

C．3：8

D．8：3

以下用電器正常工作時的電功率最接近1瓦的是（　�。�

A．白熾燈

B．手電筒

C．電冰箱

D．電飯鍋

決定白熾燈明亮程度的因素是（　　）

A．燈泡的電阻	B．燈泡的額定功率
C．燈泡消耗的實際功率	D．燈泡消耗的電能

隨著生活質(zhì)量的提高，各種電器得到了普遍應用．下列用電器正常工作時，每秒消耗電能約為幾十焦的是（　�。�

A．教室里的一只日光燈	B．電飯煲
C．家用手電筒里的燈泡	D．空調(diào)

額定功率接近300W的家用電器可能是（　�。�

A．電視機

B．白熾燈

C．洗衣機

D．空調(diào)器

如如圖所示電路．電源電壓不變，L₁標有“4V  2W”，L₂標有“8V 4W”．當開關S接a時．L₁恰好正常發(fā)光，當開關S接b時．L₂兩端電壓為6.4V．（忽略溫度變化對電阻的影響）
求：（1）開關S接b時L₂實際功率；
（2）開關S接a時電阻R在30s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量．

將標有“6V，3W”字樣的燈泡L₁和標有“6V，6W”字樣的燈泡L₂串聯(lián)接入某電源上，閉合開關后，只有一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡發(fā)光較暗，則下列判斷正確的是（　�。�

A．電源電壓為12V	B．電路中的電流為1A
C．L1正常發(fā)光	D．L2正常發(fā)光

小明在臺燈下做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)書本在不同位置被照亮的程度不同．他猜想：
書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關．
（1）請你幫助小明補充一個猜想：書本的照亮程度可能還與______有關．
（2）小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關的猜想時，要改變______，其它因素應______，觀察______．
（3）小明取下燈罩后，發(fā)現(xiàn)在同一位置的書本變暗了，可得結論：______．請你另舉一個在生活中應用此結論的實例：______．

某小組同學探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關．如圖所示他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流．該小組的同學仔細觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗．實驗中記錄的有關數(shù)據(jù)如下表所示．



（1）分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：______．
（2）分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步的結論是：當通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮．
（3）實驗中用到的探究方法是：______．
（4）進一步綜合分析比較表中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結論是：______．