依據(jù)如圖所示的兩個實驗示意圖，請回答下面問題：
（1）圖甲是“__________”，要觀察的實驗現(xiàn)象：小車從斜面同一高度滑下，比較圖甲中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在______的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動得越遠。
（2）圖乙是“_____           ”，要觀察的實驗現(xiàn)象：比較圖乙實驗中滾下的小球撞擊木塊移動的距離知道動能的大�。辉谕瑯拥钠矫嫔夏緣K被撞得越遠，小球的動能就越______。
（3）這兩個實驗都運用了______法。

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比較小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關，同學小王有如下猜想：
猜想一：物體下落的時間與物體的材料有關；
猜想二：物體下落的時間與物體下落的高度有關；
猜想三：物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關。
為驗證猜想的正確性，幾位同學用三個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）為了驗證猜想一，應比較實驗序號____和____，結論是：                                              ；
（2）小敏同學也對這個問題進行了研究，她讓質(zhì)量相等的鐵球和紙團同時從三樓由靜止開始下落，她發(fā)現(xiàn)兩者下落時間__      __(填“相等”或“不相等”)，原因是：_______________           ______。
（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將

探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示．

如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法錯誤的

甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置；乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關系”的實驗裝置，兩個實驗都要控制物體從同一高度自由下滑，這是為了保證物體到達水平面開始端的       相同，在下滑的過程中物體的動能將      （選填“增大”、“減小”或“不變”）。

目前汽車剎車器均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的機械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費．現(xiàn)有一種汽車再生制動器，能把汽車剎車制動時消耗的機械能轉化為電能而儲存起來，有效地利用了能量．實際上汽車剎車時再生制動器無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時再生制動器產(chǎn)生的阻力隨時間變化的關系如下表：

如圖所示是小明與小強同學探究牛頓第一定律的實驗方案.

在實驗室里，小明和同學們做如圖所示的實驗．他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運動．實驗完畢后，同學們討論時提出了一些問題，請你幫助他們回答：
（1）同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下，可使小車在平面上運動的_________相同；
（2）小車在平面上運動過程中，水平方向 _____（填“有”或“沒有”）摩擦力的作用；
（3）如果運動的小車在一個光滑的平面上不受任何力的作用，小車將處于______________　狀態(tài)．（填“靜止”或“勻速直線運動”）

如圖是探究“摩擦力對物體運動的影響”的實驗裝置示意圖，其實驗過程用到了許多科學方法．
（1）怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？方法是：把小車放在同一斜面的_________，由靜止開始下滑．
（2）怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”？
方法是：比較小車在不同表面上運動的距離或_________________．
（3）怎樣得到“小車不受力作用時的運動狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車運動時不受摩擦力的作用，那么小車將___________________．