古代的“記里鼓車”利用齒輪傳動裝置，每當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動150圈時，機(jī)械人就敲一次鼓（1里=500m），由此可見車輪的直徑大約是

1. A.
   1.06m
2. B.
   3.33m
3. C.
   106m
4. D.
   都不對

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有一只標(biāo)有“10Ω1A”的指示燈和一只標(biāo)有“20Ω 0.6A”的定值電阻，一位同學(xué)把它們串聯(lián)后接在電路中．此時電源兩端允許加的最大電壓為________V；若將它們并聯(lián)，干路允許通過的最大電流為________A．．

物體在液體中所受的浮力大小，下列說法正確的是

1. A.
   與物體密度大小有關(guān)
2. B.
   與物體體積大小有關(guān)
3. C.
   與物體上表面受到的壓力大小有關(guān)
4. D.
   與物體排開液體的重力大小有關(guān)

有一條瀑布，每分鐘有60m³的水從50m高處落下，想用它建設(shè)小水電站，若水的機(jī)械能有60%轉(zhuǎn)化為電能，若送電電壓為10000V，則導(dǎo)線上的電流是________安．

如圖所示，小丑在平面鏡中成像情況正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上．
（1）設(shè)計該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中，通過比較______來判斷鋼球動能的大�。�
（2）如果要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，則需要添加的器材是______．

學(xué)習(xí)了密度知識后，小強(qiáng)測量了牛奶的密度．他選取的實(shí)驗(yàn)器材有牛奶、量筒、托盤天平（帶砝碼）、燒杯．
（1）他設(shè)計了如下用于記錄測量數(shù)據(jù)的表格：

燒杯和牛奶的總質(zhì)量m/g	燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1/g	量筒中牛奶的質(zhì)量m2/g	量筒中牛奶的體積V/cm3	牛奶的密度ρ/（g?cm-3）

（2）小強(qiáng)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
①將適量的牛奶倒入空燒杯中，用調(diào)好的天平測出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為78.2g；
②將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，其體積如圖所示；
③將盛有剩余牛奶的燒杯放在天平左盤中，右盤中砝碼和游碼所處的位置如圖所示，此時天平平衡．
請你將實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)和計算結(jié)果填入表格中．

如圖所示，甲圖是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置：乙圖是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于這兩個實(shí)驗(yàn)說法正確的是________
A．甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果運(yùn)動的物體不受力它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動下去
B．乙實(shí)驗(yàn)可得山物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大
C．兩個實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同
D．甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動時，機(jī)械能始終都保持不變．

如圖所示，電阻R₁=2R₂=R₃=18Ω．現(xiàn)有一個電壓保持U不變的電源，當(dāng)把該電源接在A、B兩個接線端時，R兩端的電壓為U，電阻R₁消耗的電功率P₁=4.5W，電路總電功率為P_AB．當(dāng)把該電源改接在C、D兩個接線端時，R兩端的電壓為U，電路總電功率為P_CD．則

1. A.
   電源的電壓U=6V
2. B.
   電阻R₄=63Ω
3. C.
   電阻R₃消耗的功率P₃=2.5W
4. D.
   P_AB：P_CD=2：3

在圖中所示的電路中，電源電壓為12伏且不變，電阻R₁的阻值為20歐，滑動變阻器R₂上標(biāo)有“50Ω　2A”字樣．閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.5安．求：
（1）電阻R₁兩端的電壓U₁．
（2）滑動變阻器接入電路的阻值R₂．
（3）現(xiàn)將一電壓表接入電路中，要求：在移動變阻器滑片P的過程中，兩電表的指針能分別達(dá)到某量程的滿刻度處，且電路能正常工作．
第一，電壓表應(yīng)連接在圖中的________處（選填“ab”或“bc”）．
第二，滿足題目要求時滑動變阻器R₂接入電路的阻值范圍．