在如圖的四個電路中，根據(jù)電壓表的讀數(shù)，能測得燈L₂兩端的電壓的電路圖有

1. A.
   只有（1）
2. B.
   （1）和（2）
3. C.
   （1）（3）和（4）
4. D.
   （1）（2）（3）和（4）

在探究“影響浮力大小的因素”時，某同學(xué)做了如下實驗（實驗裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖），請你回答以下問題：
（1）物體A在圖③中受浮力大小為________N．
（2）對比實驗圖①、②、③可得出結(jié)論：浮力大小與________有關(guān)．
（3）在圖③中，若物體A完全浸沒到鹽水中后，繼續(xù)向下移動（沒觸底），則彈簧測力計示數(shù)________，說明物體浸沒后，受浮力大小與________無關(guān)．燒杯底部所受的液體壓強會________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

物體的質(zhì)量是指________．

對滑動變阻器的使用，下列說法錯誤的是

1. A.
   要控制燈泡中的電流，滑動變阻器要與燈泡串聯(lián)
2. B.
   滑動變阻器接入電路中要采用一“上”一“下”的連接方式才能調(diào)節(jié)電流的大小
3. C.
   在接通電路之前，滑動變阻器的滑片要移到滑動變阻器的中間位置
4. D.
   滑動變阻器在電路中，既可以起調(diào)節(jié)作用，又可起保護作用

水燒開的時候，壺蓋不斷“跳動”，這是水蒸氣的________能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能．

為比較水和牛奶的比熱容大小，某實驗小組進行了如下實驗：將兩只完全相同的試管分別裝一定量的水和牛奶（水和牛奶的初溫相同），然后將它們同時放入裝有適量水的燒杯中，再對燒杯加熱，如圖所示．
（1）試管中水和牛奶的質(zhì)量應(yīng)該________．
（2）由于沒有直接測量比熱容的儀器，因此這個實驗是通過觀察________的變化來比較比熱容的大�。�
（3）寫出一種可能觀察到的現(xiàn)象及對應(yīng)的結(jié)論________．

認真觀看下面三幅圖．鐵鍬是________杠桿（省力或費力），在如圖所示的A、B、C三點中，支點是________點，動力作用點是________　點．第二幅圖中滑輪為________輪，不計滑輪摩擦，當(dāng)水平向右拉力F=5N時，物體恰能勻速向右運動，物體受到的摩擦力為________N．第三幅圖為某同學(xué)分別用如圖（a）（b）所示的兩種方法挑著同一物體從甲地行走到乙地．圖（a）中肩受到的 壓力________　圖（b）中肩受到的壓力；圖（a）中手施加的動力________圖b中手施加的動力；（選填“大于”“小于”或“等于”）．

一位工人用如圖所示滑輪組裝置從10m深的井下將重物G勻速提到地面，在整個過程中，繩子的重力和摩擦力不計，求：
（1）若被提升的物體重G=400N，工人用的拉力是250N，求該裝置的機械效率；
（2）若工人在100s內(nèi)用該裝置將重G₂=900N的物體從井下勻速提到地面，求工人拉繩的力及裝置的機械效率？

下面是小宇同學(xué)對力的認識的一些說法，其中錯誤的是

1. A.
   物體間力的作用是相互的
2. B.
   懸浮著的物體，浮力大小等于重力
3. C.
   杠桿平衡時，動力臂是阻力臂的幾倍，則動力是阻力的幾分之一
4. D.
   物體受平衡力時，一定做勻速直線運動

如圖，電源電壓U=30V且保持不變，電阻R₁=40Ω，滑動變阻器R₂的最大阻值為60Ω，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V，為了電表的安全，R₂接入電路的電阻值范圍為________Ω到________Ω．