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小劉有一個電路盒面板,有紅、綠燈各一只,兩個開關(guān),一個電壓表.在不打開盒子的情況下,他與其他同學(xué)一起探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu).為此,他們做了如下實驗:
閉合S1斷開S2,紅燈L1 亮,綠燈L2 亮,電壓表有一定示數(shù)U1
閉合S2斷開S1,紅燈L1不亮,綠燈L2不亮,電壓表沒有示數(shù);
閉合S1和S2,紅燈L1亮,綠燈L2不亮,電壓表有一定示數(shù)U2(U2>U1
請你幫他畫出盒內(nèi)電路圖.

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(2011?青島)運用知識解決問題:
(1)如圖是水位自動報警裝置.當(dāng)水位上升時,浮子a上升,并推動b上升.當(dāng)水位達到一定高度時,電磁鐵電路接通.電磁鐵
有磁性
有磁性
,吸引銜鐵,電燈電路
接通
接通
,電燈發(fā)光發(fā)出警報,警告水位過高.
(2)請你根據(jù)實物電路,在方框中畫出電路圖.

(3)將電阻Rl和R2=12Ω的電阻并聯(lián)接在電源兩極上,測得總電流為0.6A,通過R1的電流為0.4A.則:①電源電壓U=
2.4
2.4
V;②R1=
6
6
Ω.

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回顧實驗與探究.
課題 影響電磁鐵磁性強弱的因素
器材 電源、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、電流表、兩個匝數(shù)不同的電磁鐵、
大頭針
大頭針
.   


步驟 1.按照圖a連接電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片到不同位置,分別記錄電流表的示數(shù),并用電磁鐵吸引
大頭針,數(shù)出數(shù)量
大頭針,數(shù)出數(shù)量
,記錄在設(shè)計的表格中.
2.再按照圖b把兩個電磁鐵連到電路里,閉合開關(guān)后,記錄電流表的示數(shù),用甲、乙兩個電磁鐵分別吸引
大頭針,數(shù)出數(shù)量
大頭針,數(shù)出數(shù)量
,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計的表格中.
3.分析現(xiàn)象,得出結(jié)論.
方法
 
1.通過電磁鐵吸引
大頭針的多少
大頭針的多少
說明電磁鐵磁性的強弱,用到了
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.
2.用同一個電磁鐵研究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,或者將兩個匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)到電路中使它們的電流相同研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,用到了
控制變量
控制變量
法.
現(xiàn)象/
表格
1.線圈匝數(shù)一定
次數(shù) I/A 吸引大頭針數(shù)目
1 0.2
2 0.3 較多
3 0.4
2.電流一定
次數(shù) 線圈匝數(shù) 吸引大頭針數(shù)目
1
較多
較多
2
較少
較少
 
結(jié)論 電磁鐵磁性強弱與
電流大小
電流大小
、
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
有關(guān).
1.電磁鐵的線圈
匝數(shù)
匝數(shù)
一定時,通入的電流越大,電磁鐵磁性越

2.通入電磁鐵的電流一定時,
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
的電磁鐵磁性越強.

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麗玢同學(xué)在中考物理復(fù)習(xí)中,對探究性實驗進行了實驗操作復(fù)習(xí),從中受益匪淺.
(1)在探究“歐姆定律”的實驗時:
①她提出的問題是:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
②根據(jù)經(jīng)驗,她進行猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
③實驗過程如下:
a.按圖1中電路圖連接電路.請在圓圈中將電路圖元件填畫完整.
b.用R1=5Ω的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應(yīng)電流值分別為0.16A,0.32A和如圖電流表的示數(shù).請你在方框內(nèi)設(shè)計表格并將實驗數(shù)據(jù)整理填入表格.

c.換用R2=10Ω的定值電阻及其他不同的電阻,重復(fù)上述實驗.
④通過分析,驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律.
(2)在上述探究中發(fā)現(xiàn):對同一個導(dǎo)體,
U
I
的值相同,而這個值就是導(dǎo)體的電阻;對不同的導(dǎo)體,
U
I
的值一般不同.可見,電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,它的大小與
電壓
電壓
電流
電流
無關(guān).于是,她用如圖2電路驗證“影響電阻大小的因素”,在M、N兩點之間接入粗細相同而長度不同的鎳鉻合金絲.實驗發(fā)現(xiàn):鎳鉻合金絲越長,燈泡越暗,說明電阻越
.這種顯示比較電阻大小的方法是物理研究中經(jīng)常用到的“
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法”.
(3)在上述實驗(1)的電路中,她再將定值電阻換成螺線管,通電后吸引大頭針,發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片向左移動時,吸引大頭針的數(shù)目增多.實驗說明:
電流
電流
越大,通電螺線管磁性越強.

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一束光從空氣斜射向某透明介質(zhì),同時發(fā)生反射和折射.若入射光線和折射光線的夾角為170°,入射光線和反射光線的夾角為100°,則(  )

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(2011?青島)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( 。

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(2011?青島)下列關(guān)于實驗儀器使用方法的說法中,錯誤的是(  )

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下列各組物質(zhì)中,全都是導(dǎo)體的一組是( 。

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下列作圖中,錯誤的是( 。

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泰安五岳專用汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產(chǎn)基地.該廠某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.5×10-3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度為p=0.8×103 kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η=
WQ
(式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功,Q為它在這段時間內(nèi)所消的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

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同步練習(xí)冊答案