（2009?上城區(qū)模擬）如圖：一冰塊內(nèi)嵌著一木塊，將它們放入盛有水的容器中．試證明：當(dāng)冰全部熔解后，水面的高度不變．（木塊的密度小于水）

（2009?上城區(qū)模擬）在圖所示的電路中出現(xiàn)了故障，閉合電鍵 S，燈 L 不亮，電壓表 V 有示數(shù)且等于電源電壓．已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 外，其余元件均完好．
（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是．（請(qǐng)將兩種可能填寫完整）
（2）為進(jìn)一步確定故障，小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在圖所示的電路中，閉合電鍵 S，觀察電流表的示數(shù)情況．
若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是；
若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是．

（2009?上城區(qū)模擬）甲、乙、丙三位同學(xué)自己制作了臨時(shí)切片，右圖是他們?cè)谟蔑@微鏡觀察時(shí)看到的物像．我們認(rèn)為三位同學(xué)的物象都存在一定的缺陷，請(qǐng)回答以下有關(guān)問題：
（1）要讓甲同學(xué)看到的物像移動(dòng)到視野正中央應(yīng)該將裝片向 移動(dòng)一定距離．
（2）乙同學(xué)看到的物像下側(cè)很模糊而上方比較清晰，你認(rèn)為這主要是因?yàn)?!--BA-->
（3）丙同學(xué)的最大問題是視野太暗，怎樣才能調(diào)亮？
（4）丙同學(xué)將視野調(diào)亮后，經(jīng)過進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁和葉綠體，則具有該細(xì)胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)成分．

（2009?上城區(qū)模擬）月球看上去和太陽(yáng)差不多大小，主要原因是（　　）

（2009?郴州）下列各圖中正確的是（　�。�

（2007?淮安）如圖所示是撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員由起跳到越過橫桿的頻閃照片，此過程中有關(guān)能量的說(shuō)法，正確的是（忽略空氣阻力）（　�。�

（2009?上城區(qū)模擬）如圖所示是硝酸鈉的溶解度曲線，一空心金屬球在溫度為t₂的飽和硝酸鈉溶液中剛好懸浮，如果將該溶液從t₂溫度降至t₁溫度，則該小球在該硝酸鈉溶液中將（　�。�

（2006?岳陽(yáng)）如圖所示為小林家的電能表和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白熾燈泡的銘牌，請(qǐng)根據(jù)銘牌上的參數(shù)回答下列問題：

（1）此燈泡的燈絲電阻為多大？
（2）若關(guān)掉其他用電器，讓該燈泡單獨(dú)正常工作6min，則燈泡消耗的電能是多少？在正常情況下，此時(shí)電能表應(yīng)該轉(zhuǎn)多少圈？
（3）小林為了檢測(cè)自家電能表的顯示是否準(zhǔn)確，關(guān)掉家中其他用電器，讓這個(gè)燈泡單獨(dú)正常工作2min，發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)了3圈．若當(dāng)月小林家的電能表顯示消耗電能300kW?h，當(dāng)?shù)仉妰r(jià)為0.5元/kW?h，通過計(jì)算，你認(rèn)為小林家本月應(yīng)付多少電費(fèi)才是合理的？

（2006?岳陽(yáng)）洞庭湖沿湖風(fēng)光帶的建成將給蓬勃發(fā)展的岳陽(yáng)又增添了一道亮麗的風(fēng)景，在建設(shè)過程中，工程師傅利用如圖所示的起重機(jī)把一塊質(zhì)量為480kg的石塊在10s內(nèi)勻速提高了2m，所用拉力F=2000N（不計(jì)摩擦和繩重）．求：
（1）重物上升的速度．
（2）此時(shí)起重機(jī)的機(jī)械效率多大？
（3）若用此起重機(jī)勻速提升6000N的重物時(shí)，需要的拉力多大？

（2006?岳陽(yáng)）如圖所示是測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表量程（0～0.6A，0～3A），電壓表量程（0～3V，0～15 V）．
（1）在連接電路前應(yīng)先確定電表的量程，你認(rèn)為電流表應(yīng)選，電壓表應(yīng)選．
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖中的電路補(bǔ)充完整．
（3）實(shí)驗(yàn)中小林同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為0，電流表有明顯偏轉(zhuǎn)，故障產(chǎn)生的原因可能是．
（4）利用本實(shí)驗(yàn)中的器材還可以完成哪一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)？．