一中學生騎自行車加速上坡的過程中，他的動能，勢能．（填“增大”、“不變”或“減小”）．

如圖所示，“神舟六號”飛船中費俊龍在太空中以為參照物認為自己是靜止的；他在太空中處于失重狀態(tài)，他的質量（選填“變大”“變小”或“不變”）．

如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖，對它們解釋錯誤的是（　�。�

下列對各種自然現(xiàn)象形成原因的敘述中正確的是（　�。�

圖1所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）

（2011?南安市質檢）下列事物的相關數(shù)據，比較符合事實的是（　�。�

電能的利用給人們的生產、生活帶來了很多方便，但如果使用不當也會給人們帶來危害．關于家庭電路的下列說法中錯誤的是（　�。�

（2013?哈爾濱）汽車給我們的生活提供了便利，某汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛30km消耗了汽油2kg．
（1）請計算2kg汽油完全燃燒，放出的熱量．（q_汽油=4.6×10⁷J/kg）
（2）已知車以72km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率為12kW，求汽車受到的阻力．
（3）查閱資料可知：汽油機效率最高約為40%；某型號電動機的額定電壓為220V，額定電流為10A，正常工作1min所做有用功是1.056×10⁵J，求這臺電動機的效率．再具體說一說與汽油機相比電動機的優(yōu)勢．（結合題中信息和生活經驗各寫一條）

（2013?哈爾濱）小明想用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，所用器材如下：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表、滑動變阻器、開關各1個．
（1）連接如甲圖所示的電路，閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)為3V，則可能是由于Rx所在支路而造成的（填“短路”或“開路”）．排除故障后，調節(jié)滑動變阻器滑片，當電壓表示數(shù)是1.6V時，電流表示數(shù)如乙圖所示，則此時R_x的阻值是Ω．
（2）小明找來若干已知適當阻值的定值電阻（R₁、R₂、R₃…），借助此電路繼續(xù)實驗，探究“串聯(lián)電路的等效電阻”．
①小明要說明某兩個電阻的串聯(lián)電阻與電阻Rx是等效的，請你在第（1）問實驗的基礎上寫出接下來的具體做法．
②請你設計探究“串聯(lián)電路等效電阻”實驗的表格．

（2013?哈爾濱）在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關”實驗中，小聰以相同方式拉著同一個物體分別在水平地面和水平冰面上緩慢滑行，感覺在冰面上時更容易些．
（1）他猜想滑動摩擦力的大小與有關．
（2）他根據甲圖的方法，做一次對比實驗來驗證其猜想．請你寫出操作步驟并對可能出現(xiàn)的實驗結果進行分析論證．（可根據需要適當增加器材）
（3）小明所用彈簧測力計的量程為5N，待測滑動摩擦力約為8N．水平桌面上備有乙圖中的器材，請你幫他畫出能測出滑動摩擦力的裝置圖．（彈簧測力計重、滑輪重及滑輪與軸和線之間的摩擦忽略不計）