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科目: 來(lái)源: 題型:

下列情況中,屬于用做功的方法來(lái)增加物體的內(nèi)能的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一種自行車(chē)的尾燈,能夠把從車(chē)后任何方向射過(guò)來(lái)的光都沿反方向反射回去.如圖所示是尾燈的四種結(jié)構(gòu)示意圖,其中能產(chǎn)生上述效果的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛  行員在2000m的高空駕機(jī)飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一只“小蟲(chóng)”在跟著,于是用手一抓,竟抓到一顆德國(guó)子彈.據(jù)你分析,這顆子彈射來(lái)的方向是在飛機(jī)的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)如圖所示,正方體合金塊A的邊長(zhǎng)為0.2m,把它掛在以O(shè)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿的M點(diǎn)處,在A的下方放置一個(gè)同種材料制成的邊長(zhǎng)為0.1m的立方體B,物體B放置在水平地面上;OM:ON=1:3.一個(gè)重為640N的人在杠桿的N點(diǎn)通過(guò)定滑輪用力F1使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)A對(duì)B的壓強(qiáng)為1.4×104Pa,人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.45×104Pa;若人用力F2=80N仍使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p.已知人單獨(dú)站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.6×104Pa.(g取10N/kg)求:
(1)力F1的大。
(2)合金塊的密度;
(3)壓強(qiáng)p的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大電阻Rab=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),滑片P滑到b端時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,燈L消耗的功率是其額定功率的
19
;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合,滑片P滑到a端時(shí),電流表的示數(shù)為2A,此時(shí)電阻R0的電功率為12W,電壓表的示數(shù)為U2,且U2:U1=2:1,求:
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2同時(shí)閉合,滑片P滑到a端時(shí),電壓表的示數(shù);
(2)燈L的額定功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)表中第
1
1
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,改正后計(jì)算出其機(jī)械效率為
60.6%
60.6%


(2)根據(jù)另一組正確的數(shù)據(jù)計(jì)算出的機(jī)械效率為
66.7%
66.7%
;比較兩次的機(jī)械效率可以
得出的結(jié)論是:
在使用同一滑輪組提升重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)
在使用同一滑輪組提升重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)

(3)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意
應(yīng)勻速豎直向上拉
應(yīng)勻速豎直向上拉

(4)小剛用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象,引起這種現(xiàn)象的原因是
做的不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
做的不是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
造成的.為改變這種現(xiàn)象,小剛讓彈簧測(cè)力計(jì)靜止下來(lái)讀數(shù),這樣他測(cè)得的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)小樂(lè)想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值.小樂(lè)選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.
(1)請(qǐng)你幫助小樂(lè)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接.
(2)若閉合開(kāi)關(guān)S1、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí),電流表的示數(shù)為I1;若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電流表示數(shù)I2.請(qǐng)用I1、I2和R0表示RX.Rx=
(I2-I1)R0
I1
(I2-I1)R0
I1

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)兩個(gè)電路元件A和B中的電流與它們各自?xún)啥穗妷旱年P(guān)系如圖所示.將A和B并聯(lián)后接在電壓恒為8V的電路兩端,則元件A和B消耗的總電功率為
7.2
7.2
W,此時(shí)電路中的總電阻約為
9
9
Ω(保留整數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?房山區(qū)一模)小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某種液體的密度.他先將待測(cè)液體倒入量筒,如圖甲所示,則待測(cè)液體的體積為
20
20
cm3.接著小明用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為20g,然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯內(nèi),用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和待測(cè)液體的總質(zhì)量為
37
37
g.請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出待測(cè)液體的密度為
0.85
0.85
g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?順義區(qū)二模)圖為某電路的示意圖,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中的虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖.

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