科目： 來源： 題型：

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如圖是研究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置：
（1）在該實驗中，小球動能的大小是通過

木塊被推動的距離的大小

木塊被推動的距離的大小

比較出來的．
（2）要研究動能的大小與質量大小的關系，其方法是

讓質量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下，比較木塊推的遠近距離大小

讓質量不同的小球從同一斜面的同一高度滾下，比較木塊推的遠近距離大小

．
（3）要研究動能的大小與速度大小的關系，其方法是

讓質量相同的小球從同一斜面的不同高度處滾下，比較木塊推的遠近距離大小

讓質量相同的小球從同一斜面的不同高度處滾下，比較木塊推的遠近距離大小

．

科目： 來源： 題型：閱讀理解

請你設計一個簡易實驗，證明“電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關”，寫出所用的實驗器材，實驗步驟和實驗結論．
實驗器材：

電源、開關、導線若干、電流表、滑動變阻器、電磁鐵、大頭針若干

電源、開關、導線若干、電流表、滑動變阻器、電磁鐵、大頭針若干

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實驗步驟：

①先畫出實驗電路如圖

并按一定順序連接電路，連接電路時，開關要斷開，滑片P置于阻值最大，并檢查連好的電路．
②調節(jié)滑片P的位置，使電路中電流為I₁，并用電磁鐵吸引大頭針，記下吸引大頭針的個數為N₁．
③調節(jié)滑片P的位置，使電路中電流變大為I₂，記下的電磁鐵所吸引的大頭針的個數為N₂．
④繼續(xù)調節(jié)P的位置，使電路中電流變大分別為I₃、I₄…并分別記下電磁鐵所吸引的大頭針個數分別N₃、N₄…

①先畫出實驗電路如圖

并按一定順序連接電路，連接電路時，開關要斷開，滑片P置于阻值最大，并檢查連好的電路．
②調節(jié)滑片P的位置，使電路中電流為I₁，并用電磁鐵吸引大頭針，記下吸引大頭針的個數為N₁．
③調節(jié)滑片P的位置，使電路中電流變大為I₂，記下的電磁鐵所吸引的大頭針的個數為N₂．
④繼續(xù)調節(jié)P的位置，使電路中電流變大分別為I₃、I₄…并分別記下電磁鐵所吸引的大頭針個數分別N₃、N₄…

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實驗結論：

若N₁＜N₂＜N₃＜N₄…發(fā)現(xiàn)I增大時，吸引大頭針個數多，表明磁性變強，即電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關，I越大，磁性越強

若N₁＜N₂＜N₃＜N₄…發(fā)現(xiàn)I增大時，吸引大頭針個數多，表明磁性變強，即電磁鐵的磁性強弱與電流大小有關，I越大，磁性越強

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在如圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請你用筆畫線代替導線將其補上．補上后要求：當開關閉合時，兩燈并聯(lián)且都能發(fā)光．

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水在沸騰過程中要吸熱，圖中的

BC

BC

段表示水的沸騰過程，溫度T是水的

沸點

沸點

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如圖所示，掛有重物G的杠桿，在力F的作用下保持平衡狀態(tài)，L是力F的力臂．請在圖中畫出這個力．

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如圖所示情景是一個跑步的人和他經平面鏡成的像．根據人和他的像的位置，在圖中用平面鏡的符號，表示出平面鏡的位置．

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在如圖所示的電路中，開關S₁、S₂是兩只能同時斷開或同時閉合的聯(lián)運開關，R₁=10Ω，燈泡上標有“6V，3.6W”的字樣，滑動變阻器R₂的滑片置于中點，電源電壓恒定．當開關S₁、S₂處于某一狀態(tài)時，用電流表測量得電流為1.2A；當開關S₁、S₂處于另一狀態(tài)時，用電流表測得電流為0.3A，則R₂的最大阻值是

20

20

Ω．

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