（2009?北京）如圖是小剛設(shè)計(jì)的一個(gè)通過簡單機(jī)械自動(dòng)拉開開關(guān)的裝置示意圖．該裝置主要由滑輪組、配重C、D以及杠桿AB組成，配重C通過細(xì)繩與動(dòng)滑輪相連，配重C、D分別通過支架固連在杠桿AB兩端，支架與杠桿垂直．杠桿的B端放在水平臺(tái)面上，杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，開關(guān)被拉開前，杠桿在水平位置平衡．已知?jiǎng)踊�輪P的質(zhì)量m_P為0.2kg，OA：OB=3：1，配重D的質(zhì)量m_D為1.5kg，作用在D上的豎直向下的壓力F為75N，剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N．杠桿、支架和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì)，滑輪與軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì)，g取10N/kg．求：配重C的質(zhì)量m_C等于多少kg，開關(guān)剛好能被拉開？

（2010?邵陽）暑假的一天，李強(qiáng)同學(xué)逛街時(shí)，聽到攤點(diǎn)的售貨員在大聲吆喝：“熱得快，熱得快，快來看，3分鐘，水燒開！”．李強(qiáng)同學(xué)走進(jìn)觀看，售貨員給了他一份推銷電熱水壺的廣告，其內(nèi)容如圖．請(qǐng)你根據(jù)上述信息計(jì)算：

額定電壓	220V
額電功率	1000W
容積	2L
超溫保護(hù)器	自動(dòng)斷開溫度110℃
水壺品牌：××牌節(jié)能熱水器 優(yōu)點(diǎn)：高效、節(jié)能、燒開一壺水僅需3分鐘

（1）電熱水壺正常工作3分鐘消耗多少電能？
（2）我市夏季水溫約30℃，若將2L（1L=1×10^-3m³）水燒開需要吸收多少熱量？[c_水=4.2×10³J/（kg?℃），設(shè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簽?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
（3）3分鐘能將一壺水燒開嗎？上述廣告可不可信？

（2010?邵陽）父親生日這天，聰聰同學(xué)用自己節(jié)省的零用錢，買了一瓶“邵陽大曲”送給父親（如圖）．愛學(xué)習(xí)的他測得這瓶酒放在水平面上時(shí)瓶內(nèi)酒的高度為0.16m，瓶底面積為4×10^-3m²，又了解到酒的體積為500mL，酒的密度為0.9×10³kg/m³，空瓶的質(zhì)量為0.4kg．請(qǐng)幫聰聰同學(xué)完成以下計(jì)算（g=10N/kg）：
（1）這瓶酒放在水平面上時(shí)，酒對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是多大？
（2）這瓶酒放在水平面上時(shí)，酒瓶對(duì)水平面的壓力是多大？

（2010?邵陽）在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源由2節(jié)新干電池組成．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（2）小芳同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示．若她想要測定小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中的滑片P向（選填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（3）小芳同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可算出小燈泡的額定功率是W．
（4）由圖象知，小燈泡的電阻隨電壓的增大而逐漸（選填“增大”或“減小”）

（2010?邵陽）小霞同學(xué)聽老師講了“伽利略觀察教堂吊燈”的故事后，對(duì)擺產(chǎn)生了濃厚的興趣．她猜想到擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與擺的質(zhì)量m、擺的長度l以及擺動(dòng)的幅度S有關(guān)．于是她在一條長繩的一端系一個(gè)小螺帽做成了一個(gè)擺，如圖所示．
（1）為了探究擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間與擺的長度是否有關(guān)，她應(yīng)該控制擺的幅度和擺的不變，只改變擺的．
（2）上述研究物理問題的方法叫做．
A．類比法
B．控制變量法
C．等效替代法
D．推理法
（3）小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間比較短，難以測準(zhǔn)．為了減小誤差，你認(rèn)為該怎么做？
（4）在小螺帽由A點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，小螺帽的重力勢能將，動(dòng)能將（選填“增大”、“減小”或“不變”）

（2010?邵陽）小明同學(xué)在“探究浮力大小與物體浸入水中深度的關(guān)系”時(shí)，他在測力計(jì)下掛一個(gè)實(shí)心圓柱體（如圖1），觀察圓柱體浸入水中不同深度時(shí)測力計(jì)示數(shù)變化情況，并記錄如下表：

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
圓柱體浸入水中深度h/cm	0	0.6	1.2	1.8	2.4	3.0	3.6	4.2	4.8
測力計(jì)示數(shù)F/N	3.00	2.85	2.70	2.55	2.40	2.40	2.40	2.40	2.40

（1）其他同學(xué)根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，圖2繪制出了下列四個(gè)“物體浸在水中所受浮力F浮與浸入水中深度h關(guān)系”的圖象，你認(rèn)為正確的是．

（2）在第3次實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力是N．
（3）圓柱體的密度是kg/m³（g取10N/kg）．

（2010?邵陽）為了測出粉筆的密度，小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）先調(diào)節(jié)好天平，用天平測出一支粉筆的質(zhì)量m；
（2）在量筒中倒入適量的水，記下此時(shí)水的體積V₁；
（3）將粉筆用細(xì)線拴住慢慢放入水中，當(dāng)粉筆完全浸沒后，記下量筒中水面達(dá)到的刻度V₂．
（4）利用公式p=m/（V₂-V₁），求出粉筆的密度，
由于粉筆在浸入水中的過程中要吸水，所以小虎同學(xué)按以上實(shí)驗(yàn)方法測出的粉筆密度將比其實(shí)際值（選填“偏大”或“偏小”），如何利用現(xiàn)有器材，比較準(zhǔn)確地測出粉筆的體積呢？請(qǐng)你幫小虎同學(xué)提出一種改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方法：．