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(2013?大港區(qū)二模)使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,造成該現(xiàn)象的原因不可能的是( 。

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(2013?大港區(qū)二模)如圖所示,是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中的一種成像的情況,此時凸透鏡所成的像( 。

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(2013?大港區(qū)二模)手在小提琴上不同位置按弦,主要的目的是為了改變聲音的( 。

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(2005?崇文區(qū)二模)如圖所示的電路中,滑動變阻器的總阻值為20Ω,滑片P在最右端時閉合開關(guān)S,電阻R1消耗的功率是100W.如果把電源兩端的電壓減小為原來的
3
4
,同時調(diào)整滑動變阻器滑片至距右端
1
10
處,電流表的示數(shù)減小為原來的
1
2
,求:
(1)電阻R1消耗的功率.
(2)電阻R1的阻值.
(3)調(diào)整前電源兩端的電壓值.
(4)調(diào)整前后電路中總功率的比值.

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(2005?崇文區(qū)二模)如圖所示,小文用滑輪組提升重物.每箱物體均重20N,提起2箱重物勻速上升2m,手拉繩子的力是15N.不考慮繩重及一切摩擦.求:
(1)重物上升過程中小文對滑輪組做了多少功?
(2)滑輪組的效率是多少?
(3)如果用這個滑輪組提升3箱重物,需要在繩端施多大的拉力?(結(jié)果保留1位小數(shù))

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(2005?崇文區(qū)二模)小文研究一只裝有2kg水的保溫瓶散熱情況,經(jīng)過24h瓶內(nèi)的水溫從95℃降低到65℃.問這段時間內(nèi),瓶中的水放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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(2005?崇文區(qū)二模)如圖所示,兩個人穿著旱冰鞋站在光滑的水平地面上,甲通過手中的繩子用力拉乙.你認為會發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么?

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(2005?崇文區(qū)二模)如圖所示是A組同學設(shè)計的測量未知電阻Rx的電路,R0為已知阻值的電阻,電源兩端的電壓保持不變.

(1)當開關(guān)
S閉合,S1斷開
S閉合,S1斷開
時,電流表測量通過R0的電流,示數(shù)為I;當S、S1都閉合時,電流表測量
干路電流(或R0和Rx的總電流)
干路電流(或R0和Rx的總電流)
,示數(shù)為I1
(2)寫出Rx的表達式,Rx=
IR0
I1-I
IR0
I1-I

(3)B組同學用一只電壓表,一個已知阻值的電阻R0、電源、兩個開關(guān)、導線設(shè)計出測量Rx的電路圖,在框中畫出電路圖且標出每個電阻的名稱.要求:實驗過程中不能把電壓表取下重新連接.

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(2005?崇文區(qū)二模)用圖所示電路,測額定電壓是2.5V的小燈泡的電功率.
(1)小燈泡的電阻為10Ω,電源兩端電壓6V保持不變,電流表有0.6A、3A兩個量程,應(yīng)選用
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(2)滑動變阻器為A:“10Ω  1.5A”;B:“20Ω  1A”兩種規(guī)格,應(yīng)選用
B
B
.(填字母)
(3)閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為1.8V,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向
(上、下)端移動,使電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V,此時小燈泡實際功率就是它的額定功率,等于
0.625
0.625
W.

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(2005?崇文區(qū)二模)圖是測量石塊密度的實驗中,天平平衡時砝碼、游碼和量筒的示意圖.由圖可以讀出石塊的質(zhì)量是
84
84
g,體積是
30
30
cm3,計算出石塊的密度是
2.8×103
2.8×103
 kg/m3.如果把石塊掛在彈簧測力計下端,石塊浸沒在水中前、后彈簧測力計的示數(shù)差是
0.3
0.3
N.(g取10N/kg)

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同步練習冊答案