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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,燈泡L1發(fā)光,電壓表和電流表均有示數(shù),但燈L2不亮,這可能是( 。

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)實(shí)心的立方體物塊體積V=1L,懸浮于盛水的容器中,容器的水面距底部h=0.3m,(取g=10N/kg)
求:
(1)容器底部受到水的壓強(qiáng);
(2)物體所受的浮力.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)電阻R2的阻值;
(4)整個(gè)電路的總電阻.

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科目: 來源: 題型:

很久以前,有一個(gè)年輕人十分逞強(qiáng).一次,他參加了一個(gè)豐盛的宴席,客人們邊吃邊談?wù)撝煜碌囊恍┠苋,夸?jiǎng)著他們?nèi)绾瘟Υ鬅o比.突然,這位年輕人擺出一副不屑一顧的神氣說:“我是天下最有力氣的人,在座的諸位客人,敢不敢來同我比一下力氣?”
這時(shí),鄰座走出一位白胡子老公公,他來到年輕人跟前,拍拍他的肩膀說:“小兄弟,你說自己是天下無敵的大力士,請(qǐng)你當(dāng)眾向大家表演一下,用一只手把一只雞蛋捏碎,如果你能把它捏碎了,我們就承認(rèn)你是個(gè)大力士.”
這位年輕人笑呵呵地把一只雞蛋捏在手心里,嘴里說著:“這還不容易.”心里卻在想:你這個(gè)老頭兒,太小看人了!客人們都圍著年輕人觀看,只見年輕人雖然使出了吃奶的力氣,把臉憋得通紅通紅的,但還是那這個(gè)雞蛋捏不碎.于是,他不由得慚愧地低下了頭,認(rèn)輸了.從此,他再也不敢隨便夸口了.
一只雞蛋在碗口上輕輕一磕就碎了,可為什么用手捏它就捏不碎呢?

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①請(qǐng)完成以下光路圖.
②利用此透鏡要得到平行光線,應(yīng)把光源放在其
焦點(diǎn)
焦點(diǎn)
上.

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科目: 來源: 題型:

身高1.6m的人,站在平面鏡前2m處,以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)2s,像與平面鏡的距離為
4m
4m

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一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.8立方米,用手將其浸沒在水中后,松手蘋果將
上浮
上浮
 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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科目: 來源: 題型:

家庭中的電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器都是并聯(lián)在電路中的,小麗家4月底電能表讀數(shù)為708.7kw.h,5月底電能表讀數(shù)如圖所示,那么5月份她家消耗了
222.9
222.9
kw.h的電能.

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科目: 來源: 題型:

落在樹枝枝頭的老鷹將樹枝壓彎,說明力的作用效果是
改變物體的形狀
改變物體的形狀

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科目: 來源: 題型:

我國(guó)許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時(shí)節(jié)能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”.若某一人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫度升高2℃,則湖水吸收的熱量為
8.4×1010
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J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案