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科目: 來源: 題型:

圖所示的家用電器中,利用電流熱效應工作的是(  )

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某種電熱水器,其電路圖如圖,R1為發(fā)熱板,R2為保溫電阻,S1是溫控開關.當S1斷開時,電熱水器處于
保溫
保溫
狀態(tài);當S1閉合時,電熱水器處于
加熱
加熱
狀態(tài).(均填加熱或保溫)

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2010年6月1日,我國對空調(diào)產(chǎn)品實行新的能效國家標準,將能效比分為1、2、3三個等級,空調(diào)制冷“能效比”EER是指空調(diào)制冷量與制冷時消耗的電功率比.如圖所示為A、B兩臺家用空調(diào)的能效標識,若A、B兩臺家用空調(diào)都工作10小時,則
B
B
消耗電能多.

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用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示,若其它條件不變,(1)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強;則溫度與時間的關系圖線分別對應
c
c
b
b
(選填圖中a、b、c或d)

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(2013?無錫)如圖所示,將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,閉合開關,發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,則乙燈不發(fā)光的原因可能是(  )

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生活處處有物理,留心觀察皆學問.如:
(1)抽油煙機在工作時,由于轉動的扇葉處氣體的流速大,壓強
,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出;通常情況下炒菜比腌菜咸得快,這一現(xiàn)象表明:
溫度越高,分子運動越快
溫度越高,分子運動越快

(2)許多青少年在“變聲期”往往感覺到自己說話的聲音“變粗”,這里的“粗”指的是聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

周末,小丫在媽媽的帶領下去神農(nóng)架滑雪場滑雪,如圖所示.
(1)小丫在山下休息時,發(fā)現(xiàn)不同的人滑下時速度不同,于是她有了疑問,物體滑到斜坡底端的速度大小可能與哪些有關呢?她發(fā)現(xiàn)同一個人從越高的地方滑下,到底端增加的
能就越大,速度就越大.
(2)回家后,她又提出了兩個猜想:
猜想一:物體滑到底端的速度可能與物體的質(zhì)量大小有關;猜想二:物體滑到底端的速度可能與斜坡的傾角大小有關.
為了猜想一,她將長木板以一定的傾角θ固定,且志水平面平滑連接,如圖,為了比較物體滑到底端的速度大小,她準備測量物體能在水平面滑行的距離.若速度越大,滑行距離應越
.如圖所示,請說明使用該裝置進行實驗時的操作要點:
實驗時應讓質(zhì)量不同的小木塊從斜面的同一高度滑下
實驗時應讓質(zhì)量不同的小木塊從斜面的同一高度滑下


小明發(fā)現(xiàn)當不同質(zhì)量的木塊從斜面的同一高度滑下時,在長木板上滑行的距離基本相同,可得到的結論是
木塊在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量無關
木塊在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量無關

在驗證猜想二的實驗中,小明讓一木塊從斜面的同一高度滑下,但改變了斜面的傾角,測得的數(shù)據(jù)記錄如下表
次數(shù) 1 2 3 4 5
木板傾角θ 10° 30° 53° 75° 85°
木塊在水平布滑行的距離s/m 0.45 0.40 0.36 0.39 0.43
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,木塊在水平面上滑行的距離s與傾角θ的關系是
木塊在水平面上滑行的距離隨傾角的增大先減小后增大
木塊在水平面上滑行的距離隨傾角的增大先減小后增大

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(2010?興業(yè)縣模擬)小張和小明兩同學分別做“測定小燈泡的功率”的實驗,除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈泡的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”.

(1)圖a是小張同學沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線,將實物電路連接完整(要求滑片向右滑時燈泡變暗).
(2)小張正確連接好電路后,如下表所示,閉合開關時記錄了第一組數(shù)據(jù),當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第二組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下后熄滅,小張仍觀察并記錄了第三組數(shù)據(jù),則他所用的燈泡的額定功率為
0.44
0.44
W,他們所用的電源的電壓為
3
3
V.
實驗序號 電壓表示數(shù) 電流表示數(shù) 小燈泡亮暗程度
1 1.3 0.17
2 2.0 0.22 正常發(fā)光
3 3.0 0 不發(fā)光
(3)小明正確連接好電路后,當他所選用的小燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖b所示,此時滑片恰好在滑動變阻器的中點上,若小明與小張的小燈泡額定功率相差不大,則小明同學所選用的小燈泡正常發(fā)光時的電流為
0.3
0.3
A,滑動變阻器連入電路的電阻值為
5
5
Ω.

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(2010?興業(yè)縣模擬)在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時,一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組,并將所測實驗數(shù)據(jù)填入下表:
實驗次序 動滑輪重/N 物體重力/N 拉力/N 繩子的段數(shù)n 機械效率η
1 1 2 1 3 66.7%
2 1 4 1.67 3 79.8%
3 2 4 2 3 66.7%
4 1 4 2.5    
(1)在表中填上四次實驗的繩子的段數(shù)n和機械效率.
(2)根據(jù)實驗次序①和
可知,滑輪組的機械效率高低與
提起的物重
提起的物重
有關.
(3)通過實驗次序②和
可知,不同滑輪組提升相同重物時,動滑輪越重,機械效率越

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(2010?興業(yè)縣模擬)一只白熾燈泡銘牌上標有“220V 100W”字樣,則這盞燈的燈絲電阻為
484
484
Ω.如果燈絲斷了這后,重新將燈絲搭上,設燈絲電阻變?yōu)?40Ω,通電后,則燈絲中實際電流為
0.5
0.5
A.

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