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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?澄海區(qū)模擬)一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇.使用時(shí),需要它們都能各自獨(dú)立工作.在圖2所示的電路中,你認(rèn)為符合上述要求的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,凸透鏡L與平面鏡M豎直平行放置,兩者相距0.3m,且凸透鏡的主光軸跟平面鏡垂直.一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后,在平面鏡前的觀察者看來(lái),光束好象是從平面鏡后距離0.2m的P點(diǎn)發(fā)散開來(lái)的.那么該凸透鏡的焦距為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

把一物體放在凸透鏡前15cm處,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到該物體放大的像,那么該凸透鏡的焦距可能是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

檢查視力時(shí),要求眼睛與視力表相距5m.醫(yī)院里常按如圖所示的方式檢查視力,讓被檢查者面對(duì)平面鏡而坐,身后是視力表.已知人距平面鏡2m.那么視力表離平面鏡的距離應(yīng)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,老師用同樣的力氣吹一根吸管,并將它不斷剪短.這是為了研究聲音的(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

郵局電話亭是用玻璃制成的,隔音效果比較好,這主要是因?yàn)椴AВā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

據(jù)估計(jì),全國(guó)一年可產(chǎn)生城市生活垃圾約5.6×108t,焚燒生活垃圾釋放的熱量為我所用,是綜合利用垃圾的一種方法.若燃燒1t生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量,[C=4.2×103J/(kg?℃),q焦碳=3.0×107J/kg]問(wèn):
(1)1.176×1010J的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少焦碳產(chǎn)生的熱量?
(2)1.176×1010J的熱量可以將多少千克的水由20℃加熱到沸騰?

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科目: 來(lái)源: 題型:

汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由
個(gè)沖程組成,其中對(duì)外做功
次.在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過(guò)
做功
做功
的方式增加內(nèi)能.為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高,在設(shè)計(jì)制造時(shí),汽缸外有一個(gè)水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
的方式減少汽缸內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

改變物體內(nèi)能的方式有
做功
做功
熱傳遞
熱傳遞
兩種.2011年11月,在南京奧體中心的太平洋錦標(biāo)賽上,中國(guó)冰壺男女隊(duì)雙雙奪冠,順利拿到了進(jìn)軍2012年世錦賽的資格,圖為我國(guó)女隊(duì)比賽的精彩瞬間.比賽時(shí)兩位隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”,通過(guò)
做功
做功
方式改變冰的內(nèi)能,使表面冰成薄薄的一層水,這樣就能減小冰壺與冰面間的摩擦.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?綿陽(yáng))如圖,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面吊一重物,都不能把它們拉開,這說(shuō)明( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案