（2008?甘肅）把一紙條放在嘴邊，從紙條上方向前用力吹氣，紙條就會(huì)向上飄起來．如圖所示，下列關(guān)于此現(xiàn)象的分析中，正確的是（　�。�

（2008?甘肅）關(guān)于機(jī)械效率，下列說法中正確的是（　�。�

如圖所示是“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，應(yīng)選用的器材是和；
（2）為了比較水和煤油的溫度變化情況，應(yīng)選用的器材是；
（3）為了使水和煤油，應(yīng)用相同的酒精燈給水和煤油加熱相同的時(shí)間；
（4）實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到煤油的溫度升高得較快，這說明了的水和煤油，吸收相同的，升高的溫度是不同的；
（5）為繼續(xù)驗(yàn)證不同物質(zhì)的吸熱能力不同，應(yīng)該停止對(duì)煤油加熱，而繼續(xù)對(duì)水加熱，直到水和煤油的相同；
（6）為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異，引入的物理量是，本實(shí)驗(yàn)采用的探究問題的方法是．

2008年南方雪災(zāi)和汶川地震，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，帶來了災(zāi)難．
（1）雪災(zāi)：冰雪道路上，車輛應(yīng)減速行駛，其原因是：汽車具有慣性，當(dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)��?!--BA-->（選填“大”或“小”），汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)（選填“長(zhǎng)”或“短”）．
（2）雪災(zāi)：看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，小亮同學(xué)產(chǎn)生疑問：含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無區(qū)別？為此，小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化，并得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．根據(jù)曲線圖（如圖1）可知，含鹽濃度越高的冰，比熱容越（選填“大”或“小”），熔化前升溫越（選填“快”或“慢”），并能在更（選填“高”或“低”）的溫度熔化．
（3）地震：5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作．如圖2所示的鋼絲鉗，救援隊(duì)員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
（4）地震：使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖3所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn)．

自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績(jī)的重要因素（如圖）．自行車車架是用密度小、強(qiáng)度大的碳纖維制成的，其密度為1.6×10³kg/m³，體積僅為2.5×10^-3m³，求：（g取10N/kg） 
（1）車架的質(zhì)量為多少kg？
（2）若運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量是60kg，車架重是整車重的2/3，則運(yùn)動(dòng)員和自行車總重多少N？
（3）比賽中，車胎與水平賽道的接觸總面積為30cm²，則水平賽道受到自行車的壓強(qiáng)為多少Pa？

如表是某同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)．

次數(shù)	接觸面情況	壓力F/N	摩擦力f/N
1	木塊與木板	6	1.2
2	木塊與木板	8	1.6
3	木塊與毛巾	8	3.5

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求木塊在水平板面上做運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和力是一對(duì)平衡力，因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的摩擦力大小．
（2）比較1、2兩次的數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是．
（3）比較2、3兩次的數(shù)據(jù)，可得結(jié)論是．

（1）如圖1所示的刻度尺，分度值是，所測(cè)量的物體外徑為．如圖2所示的停表，所指示的時(shí)間是．

（2）使用天平測(cè)物體的質(zhì)量：測(cè)量前，要將天平放在，把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的．如果指針指在分度盤中線的左邊，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）．測(cè)量時(shí)，把被測(cè)物體放在天平的盤（選填“左”或“右”），嘗試加砝碼時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量的（選填“大”或“小”）；當(dāng)天平平衡時(shí)砝碼和游碼如圖3所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量是．

（1）要使杠桿在如圖1所示位置靜止，畫出F₁和F₂的力臂l₁和l₂．
（2）靜止在某斜面上的物體如圖2所示，畫出它所受重力和支持力的示意圖．
（3）在圖3中用筆劃線畫出滑輪組的繞繩，要求提高重物時(shí)最省力．

大家都知道坐軟沙發(fā)比坐板凳舒服，主要是因?yàn)檐浬嘲l(fā)較易發(fā)生變形，增大了人與沙發(fā)之間的，對(duì)同一個(gè)人，他的體重不變，依可知，他受到的壓強(qiáng)（選填“增大”或“不變”或“減小”），從而感覺舒服．

星期天，小明和爸爸一起去登山．小明用了40min登上山頂，爸爸用了50min登上山頂，爸爸和小明的體重之比為3：2，則小明與爸爸登山時(shí)所做功的功率之比是（　�。�