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體積為1.0×10-3m3的正方體木塊,投入如圖所示的裝有水的容器中,靜止后露出水面的高度為5×10-2m,容器的底面積為0.04m2,(g=10N/kg)求:
①木塊受到的浮力;
②木塊的重力;
③投入木塊后,容器底增加的壓強;
④若將此木塊投入某液體中,靜止后露出液面高度為4cm,求這種液體的密度.

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小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實驗,步驟如下:

①用雙面膠將一個200g的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;
②緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;
③繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示.
(1)該實驗中,小王是通過
塑料直尺形變的程度
塑料直尺形變的程度
來判斷物體對斜面壓力的大。贿@種研究物理問題的方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法

(2)分析三次實驗的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是
斜面的傾斜程度越大,壓力越小
斜面的傾斜程度越大,壓力越小

(3)在由甲到丙的過程中,鉤碼對塑料直尺產(chǎn)生的壓強逐漸
減小
減小

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如圖所示是我國88式主戰(zhàn)坦克,質(zhì)量為40t,高2m,每條履帶與地面的接觸面積2m2,該坦克具有潛渡功能.則該坦克在水平地面上行駛時,對地面的壓強為
105
105
Pa,坦克在河流中潛度時(浸沒)頂部距水面5m,坦克頂部面積為0.8m2的艙門受到水的壓力為
4×104
4×104
N.

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如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中(a)主要表示力能使物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
發(fā)生改變;圖(c),說明力的作用效果不僅跟力大小、方向有關(guān),還跟力的
作用點
作用點
有關(guān).

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如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于
靜止
靜止
狀態(tài).t=3s時,物體受到的摩擦力為
4
4
N.

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五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去郊游.汽車在行駛中,楠楠看到如圖所示的標(biāo)志牌,在不違反交通法規(guī)的前提下,從標(biāo)志牌到西大橋最快需要
0.2
0.2
h.當(dāng)車子行駛在大橋上時,爸爸問楠楠:為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停的后退呢?楠楠告訴爸爸:這是因為我們選擇了
汽車
汽車
作為參照物.

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夏天,用橡皮膜封閉一錐形的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會向下凹,如圖,由此可知:該瓶內(nèi)氣體溫度降低,密度
變大
變大
(選擇“變大”,“變小”或“不變”).根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時為了避免吸入燃燒的產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量
貼近地面爬行
貼近地面爬行
(選填“貼近地面爬行”或“直立逃離”).

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(2011?婁底)用一個玻璃瓶裝上寫有你心愿的紙片,然后蓋上蓋子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成為“漂流瓶”.如果漂流瓶從長江漂入大海,漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的體積變化情況是(海水密度大于河水密度)(  )

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如圖所示,小汽車在平直的高速公路上以100km/h的速度行駛,若考慮周圍空氣對它的影響,則此時( 。

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瞧,圖中那個人背了點東西多費勁!為了使他更省力一些,你建議他作下列哪種改進(jìn)呢( 。

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同步練習(xí)冊答案