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觀察如圖中四個情境,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論,其中錯誤的是( 。

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按下列各小題要求作圖
(1)如圖甲所示某物體A在光滑水平面上作勻速直線運動,用力的示意圖表示出物體受到的力.
(2)如圖乙所示,由發(fā)光點A發(fā)出的光射到水面上,同時發(fā)生發(fā)射和折射,反射光線經(jīng)過S點,試在圖中畫出入射光線、反射光線和大致的折射光線.
(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時位置,標(biāo)出螺線管上的電流方向,及電源的正負(fù)極.
(4)如圖丁是一種門鎖把手的示意圖,O點是把手的轉(zhuǎn)軸,請畫出作用力 F 的力臂L.

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(2009?攀枝花)如圖所示,一質(zhì)量為40g、體積為50cm3的鐵制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已經(jīng)接入電路的螺線管,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣,通過螺線管的電流I與螺線管對鐵制小球的作用力F的關(guān)系如下表所示.本題中,g=10N/kg,燈絲電阻保持不變,不考慮小球與螺線管距離的遠(yuǎn)近對力F的影響.
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
F/N 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
(1)斷開開關(guān),鐵制小球靜止時露出水面的體積是多大?
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使鐵制小球能夠懸浮在水中,此時,小燈泡消耗的功率是多大?
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,當(dāng)鐵制小球靜止時,小球?qū)θ萜鞯椎膲毫κ嵌啻螅?/div>

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(2009?攀枝花)如圖甲,某同學(xué)用兩個滑輪組成的滑輪組,在同一種繞繩方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物,得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系,并繪制出如圖乙的F-G圖象(不計繩重與摩擦).
(1)試根據(jù)圖象計算動滑輪所受重力G
(2)在圖甲中畫出該同學(xué)的繞繩方法;
(3)用該滑輪組提起重為65N的重物時,滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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(2009?攀枝花)
熱水壺容量 2kg
額定電壓 220V
額定加熱功率 800W
頻率 50Hz
某品牌電熱水壺的銘牌上標(biāo)著如右表所示的數(shù)據(jù),求:
(1)用該電熱水壺正常加熱200s所消耗的電能.
(2)當(dāng)電熱水壺裝滿水后,將水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.[C=4.2×103J/(kg?℃)].

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(2009?攀枝花)小敏同學(xué)想通過實驗驗證“電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比”.
(1)她首先選用了如圖A所示的電路,并先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路中的a、b兩點.她實驗中記錄的各次電流大小如下表所示,由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻并不成反比,原因是:
未控制接入電阻R兩端的電壓不變
未控制接入電阻R兩端的電壓不變

電阻R/Ω 5 10 20
電流I/A 0.4 0.3 0.2
(2)為了正確完成該實驗,她應(yīng)該選用圖B中的
電路圖(選填“甲”或“乙”).在該電路中,滑動變阻器的主要作用是:①
保護(hù)電路
保護(hù)電路
,②
控制R兩端電壓保持不變
控制R兩端電壓保持不變

(3)請根據(jù)她所選用的正確的電路圖,在圖C中把實物電路連接完整.

(4)連完電路后,小敏閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有電壓表有讀數(shù),而電流表無讀數(shù),無論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)幾乎不變.產(chǎn)生這個故障的原因可能是
連入的電阻斷路
連入的電阻斷路

(5)排除故障后,小敏按正常步驟進(jìn)行了實驗,下表是小敏同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù).在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)不合理,不合理的數(shù)據(jù)組的序號是
2
2
.小敏仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)是自己讀數(shù)錯誤,那么正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是
0.3A
0.3A

序號 電壓U/V 電阻R/Ω 電流I/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.4
3 3 20 0.15

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(2009?攀枝花)小偉奶奶的老花眼鏡和小偉媽媽的近視眼鏡外觀幾乎一樣,早上起床時,奶奶發(fā)現(xiàn)兩副眼鏡放在了一起,于是叫來小偉幫自己挑眼鏡.小偉從物理課本中查到老花眼鏡的鏡片是凸透鏡,近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.請你用兩種物理方法幫小偉挑選出奶奶的眼鏡.
方法一:
觸摸法.用手摸,邊緣薄、中間厚的鏡片是老花眼鏡,邊緣厚、中間薄的鏡片是近視眼鏡
觸摸法.用手摸,邊緣薄、中間厚的鏡片是老花眼鏡,邊緣厚、中間薄的鏡片是近視眼鏡

方法二:
聚光法.把鏡片對著太陽光(或光源),在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到亮點的是老花眼鏡,不能看到亮點的是近視眼鏡
聚光法.把鏡片對著太陽光(或光源),在另一側(cè)用白紙相對于鏡片前后移動,能看到亮點的是老花眼鏡,不能看到亮點的是近視眼鏡

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(2009?攀枝花)AB是一個凸透鏡,CD為其主光軸,MN是一個斜放的平面鏡,已知一條平行于凸透鏡主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后再經(jīng)平面鏡反射,其反射光線剛好能沿原路返回,試確定凸透鏡右方的焦點位置,用F表示,保留作圖痕跡.

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(2009?攀枝花)一個外形不規(guī)則、密度不均勻的物體,用細(xì)繩懸掛起來,它剛好處于平衡狀態(tài),如圖所示.請大致確定該物體重心O的位置,并畫出它所受重力G的示意圖.

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(2009?攀枝花)汽車中有如圖所示的電路,其中上端帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈簧相連接并接入電路中,金屬滑塊M與彈簧套在光滑絕緣的水平細(xì)桿上.當(dāng)汽車靜止時,滑塊M上的金屬細(xì)桿與紅、綠燈一端的觸頭(圖中箭頭)都不接觸;M左右滑動能使金屬細(xì)桿與左右兩邊的觸頭接觸,接通電路,使紅燈或綠燈發(fā)光.則當(dāng)勻速向前行駛的汽車急剎車時,
燈會亮(選填“紅”或“綠”).上述設(shè)計中應(yīng)用到了一切物體都具有
慣性
慣性
這一物理知識.

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