用打氣筒給自行車打氣時，筒壁的溫度會升高，用手觸摸會有明顯的感覺，針對這一現(xiàn)象的原因，學(xué)生們展開了討論，形成了兩種解釋：
解釋A：主要原因為：打氣時活塞壓縮氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，并通過熱傳遞使筒壁溫度升高．
解釋B：主要原因為：活塞與筒壁摩擦生熱，使筒壁溫度升高，
究竟哪種原因是主要的，老師要求同學(xué)們設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．小明設(shè)計的實驗是：
操作A：用打氣筒向車胎內(nèi)打氣10次后（每一個往復(fù)為1次），用手觸摸筒壁，感覺溫度變化情況．
操作B：向氣筒內(nèi)壁加少量潤滑油，待筒壁溫度降至室溫時，再向車胎內(nèi)打氣10次后，用手觸摸筒壁，感覺溫度變化情況．
（1）你幫助小明完成對實驗結(jié)果的分析：如果“操作A”筒壁溫度明顯高于“操作B”筒壁溫度，則說明是正確的．如果兩種操作的筒壁溫度差不多，則說明是正確的．（選填“解釋A”或“解釋B”）
（2）小明的設(shè)計存在一點問題，你認(rèn)為問題是：．

將標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L₁和標(biāo)有“12V 3W”的小燈泡L₂用如圖所示的方式連接起來，已知電源電壓為6V，若不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化．
求：
（1）通過燈L₁的電流；
（2）燈L₁每分鐘消耗的電能；
（3）燈L₂的實際功率．

小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，其實驗過程如下：把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：

	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
第一次測量	0.1	0.12	0.22
第二次測量	0.2	0.24	0.44
第三次測量	0.25	0.3	0.55

為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成了第二次和第三次測量．
方法一：改變電源個數(shù)（改變電壓）；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題．
在拆接電路時，開關(guān)必須；上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是；通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法（選填“一”或“二”）來進(jìn)行的；在第三次測量時，C處的電流表量程應(yīng)選；實驗的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于．

按要求完成作圖：
（1）如圖甲所示，是一個Z形杠桿，請在圖中畫出力F對支點O的力臂L．
（2）如圖乙所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，在甲、乙兩處填入合適的電表．
（3）用如圖丙所示的滑輪組提升重物，若要使拉力F最小，請你在圖中畫出繩子的繞法．

現(xiàn)代社會離不開電．請寫出以下電學(xué)器材、設(shè)備：辯別零線和火線用；測量電路消耗的電能用．

小明同學(xué)結(jié)“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想，斜面的機械效率跟：
A．斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．斜面的長有關(guān)；
D．物體受的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過程．

實驗次數(shù)	斜面傾角	斜面粗糙程度	物重G/N	斜面高h(yuǎn)/m	沿斜面拉力F/N	斜面長s/m	有用功W有/J	總功W總/J	機械效率η（%）
①	37°	粗糙	2	0.6	1.7	1	1.2	1.7
②	37°	較光滑	2	0.6	1.4	1	1.2		86
③	45°	粗糙	2	0.7	1.8	1	1.4	1.8	78

（參看圖，表中①③兩次實驗所用斜面是相同的，設(shè)物體在斜面上做勻速直線運動）
（1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)．
（2）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，可驗證猜想（填寫字母）
（3）通過對比實驗①、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越大，斜面的機械效率的值越．
（4）分析上述實驗數(shù)據(jù)可知：光滑程度相同的斜面，傾角越小，沿斜面的拉力越，斜面的機械效率越．實驗證明：機械效率的高低與省力．
（5）若不計摩擦將重G的物體，沿斜面長L拉到高h(yuǎn)處，則拉力F=．
（6）若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的傾斜程度和不改變．

如圖所示，電源兩端的電壓為6V，且保持不變，已知R₁+R₂=12Ω，當(dāng)開關(guān)S₁閉合、S₂斷開時，10s內(nèi)電流通過R₁產(chǎn)生的熱量是60J；當(dāng)開關(guān)S₁斷開、S₂閉合時，電流表示數(shù)為0.6A，則電阻R₃的阻值是Ω．

如圖示電路，將L₁、L₂組成串聯(lián)電路，用電壓表V₁測量L₁兩端的電壓，V₂測量L₂兩端的電壓，請把圖中的實物連接好，并按連接好的實物圖畫出電路圖．

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及人民生活水平的提高，移動電話（手機）的使用相當(dāng)普及，手機電池是可充電電池，在給手機電池充電時電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．若電池在對外供電時，能量轉(zhuǎn)化是能轉(zhuǎn)化為能；若某電池的電荷量是7.2×10⁴C，對外供電電流是200mA時．則對外供電時間為h．

物體因繞軸轉(zhuǎn)動時而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能，轉(zhuǎn)動動能的大小與物體的轉(zhuǎn)動快慢有關(guān)．物理學(xué)中用角速度（單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過角度）來表示物體轉(zhuǎn)動的快慢．為了探究轉(zhuǎn)動動能的大小與角速度之間的定量關(guān)系，某同學(xué)設(shè)計了下列一個實驗，如圖所示，即研究砂輪的轉(zhuǎn)動，先讓砂輪由電動機帶動作勻速轉(zhuǎn)動并測出其角速度ω，然后讓砂輪脫離動力，由于克服軸邊緣的摩擦阻力做功，砂輪最后停下來，測出砂輪開始脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n，實驗中得到幾組n和ω的數(shù)值見下表：

n	5	20	80	180	320
ω/（radgs-1）	0.5	1	2	3	4
EK（J）	0.5	2	（ 8 8 ）	18	32

（1）砂輪脫離動力停下來的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為能；
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，算出砂輪第3次脫離動力時的轉(zhuǎn)動動能為J；
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，確定此砂輪的轉(zhuǎn)功動能E_K與角速度ω的定量關(guān)系式是：E_K=．（注意：此關(guān)系式對單位不作要求）