常用浮筒打撈海底沉船．充滿海水的浮筒靠自重下沉，向浮筒內(nèi)充氣，將筒內(nèi)海水排出，浮筒即產(chǎn)生上舉力．浮筒為用鋼制成的空心圓柱體，若底面外半徑r=5米，外高L=12米，其質(zhì)量為2×10⁵千克，當浮筒沉入60米深處時，充氣的壓強至少應為多少個標準大氣壓時才能把筒內(nèi)的氣體排出？它能產(chǎn)生多大的上舉力？（略去充入氣體的質(zhì)量．海水的密度ρ=1.03×10³千克/米³）

電烙鐵使用前需要一定的預熱時間，因而若暫時不用也要接在電源上，這樣既費電又會造成烙鐵頭氧化而不易沾錫．所以，有時采用如圖8所示電路，在暫不需要焊接時，斷開S，使電烙鐵處于預熱狀態(tài)；當需焊接時，閉合S，就能很快達到焊接溫度．現(xiàn)用“220V25W”的電烙鐵，若燈炮在預熱狀態(tài)時的電阻為800歐，則預熱狀態(tài)下電烙鐵消耗的功率為多少瓦？整個電路消耗的功率是電烙鐵正常工作時的百分之幾？

利用日常生活中裝飲料的塑料空瓶可以做演示液體壓強或大氣壓強存在和性質(zhì)的物理實驗．請就演示液體壓強和大氣壓強的實驗各舉一個實例．要求制作方法簡單，并只附加少量其他輔助器材，寫明實驗方法和說明了什么物理內(nèi)容．

小剛家有額定功率為40瓦的電燈4盞，60瓦的彩電一臺，60瓦的電扇一臺，100瓦的電冰箱一臺．它們均在220伏的額定電壓下工作．若電燈、彩電、電扇以每天工作3小時計，電冰箱以每天工作5小時計，每月用電（每月按30天計）度．

帽子的功能很多，僅從熱學角度看，夏天戴草帽主要是為了防止；冬天戴棉帽主要是為了防止．

我國農(nóng)村使用的一種鋼架水泥殼拋物面太陽灶，用30分鐘剛好可將4千克與氣溫（26.5℃）相同的水燒開．若不計熱損失，此時這個太陽灶的功率為（　�。�

古希臘哲學家亞里士多德正是基于對日常事物的觀察，認為重的物體比輕的物體下落的快．如果亞里士多德的觀點正確，即物體越重就一定下落的越快，那么將一個重物體和一個輕物體拴在一起讓它們下落，應比它們單獨下落的更快．為了驗證這一觀點是否正確，某學校實驗小組在教學樓上做了以下的實驗，先后讓三個物體從同一高度放后下落在同一水平面上．經(jīng)過多次測量，得到以下的數(shù)據(jù)：

實驗序號	1	2	3
物體	小石頭	羽毛球	和羽毛球拴在一起的小石頭
質(zhì)量（g）	24	6.5	30.5
下落時間（S）	1.98	3.86	2.13

（1）請你在材料中劃出亞里士多德的觀點，他是通過得出這個結(jié)論的．
（2）請你比較序號1和序號3的實驗數(shù)據(jù)提出自己的觀點．

某同學探究如圖所示的動滑輪使用特點時，得到了如表的實驗數(shù)據(jù)：

實驗 次數(shù)	鉤碼的重 力G/N	鉤碼上升的 距離h/cm	拉力 F/N	繩子自由端移 動的距離s/cm
1	2	3	0.98	5.9
2	4	4	2	8.1

（1）由實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：在誤差允許的范圍內(nèi)．
（2）小東同學探究動滑輪使用特點時，發(fā)現(xiàn)他測得的拉力始終F＞

1

2

G，你認為實驗中出現(xiàn)F＞

1

2

G是什么原因造成的？

如圖1示，一同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，將一高為8cm的長方體金屬塊掛在彈簧測力計下，在長方體接觸容器底之前，分別記下長方體下表面到水面的距離h及彈簧測力計相應的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
h/cm	0	2	4	6	8	10	12
F/N	6.5	6.0	5.5	5.0	4.5	4.5	4.5

（1）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出物體重N．
（2）分析第一次到第五次實驗數(shù)據(jù)，說明．
（3）分析第五次到第七次實驗數(shù)據(jù)，說明．
（4）如圖2能正確反映浮力F_浮和物體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為．

在銀川市中考實驗測試“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，
有位同學提出影響摩擦力大小可能與物體運動速度有關(guān)．他分別在木板、纖維地毯上，用彈簧測力計水平勻速拉動同一木塊進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如圖所示：

次數(shù)	木塊在木板上運動的快慢	彈簧測力計示數(shù)/N
1	較快	1.8
2	慢	1.8
3	較慢	1.8

次數(shù)	木塊在纖維地毯上運動的快慢	彈簧測力計示數(shù)/N
1	較快	2.0
2	慢	2.0
3	較慢	2.0

（1）分析實驗數(shù)據(jù)，他對所探究的問題得出的結(jié)論是：．
（2）對比兩組的實驗數(shù)據(jù)你還可以得出的結(jié)論：．