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科目: 來源: 題型:

6.5Ω=
6.5×10-3
6.5×10-3
KΩ=
6.5×10-6
6.5×10-6
MΩ     1500mv=
1.5×10-3
1.5×10-3
kv=
1.5
1.5
v.

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科目: 來源: 題型:

導(dǎo)體雖容易導(dǎo)電,卻同時(shí)對(duì)電流有
阻礙
阻礙
作用,把這種作用稱為
電阻
電阻
用字母
R
R
表示,在電路圖中的符號(hào)是
.它是導(dǎo)體本身的一種屬性,其大小決定于導(dǎo)體的
材料
材料
長度
長度
,
橫截面積
橫截面積
,有時(shí)還和
溫度
溫度
有關(guān).

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科目: 來源: 題型:

王剛利用“十一”國慶長假到北京去旅游,他來到濟(jì)南火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如表所示,他比較了快速列車K162和動(dòng)車組“和諧號(hào)”D42的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車組“和諧號(hào)”D42前往北京.若兩列車均正常運(yùn)行,試問:
往北京方向(里程:495km)
車次 到達(dá)時(shí)間(濟(jì)南) 開車時(shí)間(濟(jì)南) 終點(diǎn)站(北京)
K 162 08:37 08:45 14:47
D42 07:35 10:59
(1)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D42比快速K162少運(yùn)行多少時(shí)間?
(2)動(dòng)車組“和諧號(hào)”D42從濟(jì)南到北京的運(yùn)行過程中的平均速度為多少m/s?合多少km/h?(結(jié)果保留整數(shù))

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科目: 來源: 題型:

小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你仔細(xì)觀察這圖,想想,并回答下面的問題.
(1)小紅的實(shí)踐活動(dòng)目的是探究什么?
(2)利用該圖還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉2例)

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科目: 來源: 題型:

如圖中所測物體長度是
2.90
2.90
cm.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的交通標(biāo)志牌,其中甲的含義是
限速80km/h
限速80km/h
,乙的含義是
從該交通標(biāo)志牌到達(dá)臨沂還有60km
從該交通標(biāo)志牌到達(dá)臨沂還有60km
,汽車從該交通標(biāo)志牌到達(dá)臨沂最快要
45
45
min.

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科目: 來源: 題型:

趙蕓在大平面鏡前排練節(jié)目,當(dāng)她平行于鏡面走動(dòng)時(shí),以鏡面為參照物,她是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的;以鏡子中她的像為參照物,她是
靜止
靜止
的.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是(  )

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)載重氣球在空中受到2000牛的浮力時(shí)勻速豎直上升,若在所載重物中再加20千克的物體,該氣球就能勻速豎直下降.設(shè)氣球上升和下降時(shí)受到的浮力和空氣阻力大小均不變,求:氣球受到的重力和空氣阻力分別是多少?

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科目: 來源: 題型:

光滑的水平桌面0點(diǎn)固定一根光滑的釘子,把細(xì)繩的一段套在釘子上,另一端系一個(gè)小球,小球在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下面說法中正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案