一艘輪船2500t從長江駛入東海，重力，所受浮力，排開液體的體積．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

如圖所示，A容器中盛有10kg的水，B容器中盛有0.5kg的水，但B容器中的水面較高，它們對容器底部的壓強分別為p_A、p_B，則p_Ap_B（“填“＞”“=”或“＜”）．

一塊磚放在水平地面上，對地面的壓強最�。�

睡席夢思床比硬板床舒服，這主要是因為席夢思床易發(fā)生形變，增大了人與床間的，在不變的情況下，（增大/減小） 了壓強．

g=10N/kg表示．

如圖所示的電路中，已知電源電壓恒為6.0V，電阻R₁=3Ω，開關S閉合后，電流表A的示數是3.0A，求：
（1）R₂的阻值是多少？
（2）R₁與R₂并聯的總電阻是多大？

把一個阻值為10Ω的定值電阻接在電壓為3V的電源上．
求：
（1）通過定值電阻中的電流；
（2）定值電阻消耗的電功率；
（3）通電20s鐘定值電阻消耗的電能．

在“測量小燈泡的電阻和額定功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣．

（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導線完成電路連接（導線不能交叉）．
（2）連接電路時，開關應處于狀態(tài)．電路連接好并檢查無誤，在開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應移到端（選填“左”或“右”）．
（3）調節(jié)滑片P，使電壓表示數為2.5V，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時通過的電流為A，電阻為Ω，燈泡的額定功率為W．

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，電磁鐵A的線圈匝數為200匝，電磁鐵B的線圈匝數為50匝，并連接成1所示的電路．
（1）將電磁鐵A、B串聯，目的是為了控制兩個電磁鐵的相同．
（2）當閉合開關S后，兩個電磁鐵吸引大頭針的情形如圖所示，由此可以得出的結論是．
（3）若要讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應向端移動（選填“左”或“右”）．
（4）在這個實驗中，用到的科學研究方法叫做法．在你已經學過的電學知識中，與上述科學研究方法相同的實驗有．（只舉一例）

（1）如圖1所示的電壓表，使用時所選擇的量程是V，每一個小格所代表的電壓值是V，電壓表的示數是V．

（2）小娟學習了電能表后，觀察到自己家里的電能表如圖2所示，電能表顯示的示數是度；小明要借助電能表測量家中電飯鍋的實際功率，還需要一個工具（或器材）是．
（3）在如圖3所示的電路中，當閉合開關后，導體ab會向右運動，這個現象說明通電導體在磁場中要受到力的作用．如果僅把電源的正負極對調后接入電路，發(fā)現導體ab變成向左運動，這說明磁場對通電導體的作用力方向跟有關；如果僅把蹄形磁鐵的磁極位置對調，發(fā)現導體ab也會變成向左運動，這說明磁場對通電導體的作用力方向跟有關．依據這個實驗現象為原理，可以制成機．