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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

頻率高于20000Hz聲音叫    ,低于20Hz聲音叫    .這兩種聲音人耳都    (填“能”或“不能”)聽到.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

m/s 是    單位,讀作    ,聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s的意思是   

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

在學(xué)校運(yùn)動會上,有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績可知,跑得最快的是    同學(xué),這里比較三人運(yùn)動的快慢采用的    相同的條件下比較時間的方法.
參賽者
成績/s13.613.813.7

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為   

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

    是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的開端,而        是科學(xué)研究的主要途徑.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

“無聲手槍”是在    處減弱噪聲的;在公路和住宅間植樹造林是在    中減弱噪聲的.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E  
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為______、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是______.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

小明在做“測量紙片下落的平均速度”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖;
圖中秒表每格為0.5S在該次實(shí)驗(yàn)中,紙片通過全程S2的平均速度V1=______m/s;紙片通過上段路程S1的平均速度V2=______m/s;紙片通過下段路程的平均速度V3=______m/s;
通過計算可以得到,該紙片下落時做的是______運(yùn)動.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

有人說音樂就是樂音,因此音樂聲就不會成為噪聲,你認(rèn)為為一觀點(diǎn)對嗎?為什么?

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

上海金茂大廈主樓高88層,乘運(yùn)行速度為9m/s的直達(dá)電梯到達(dá)樓頂需要45s的時間,求主樓約高多少米?

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同步練習(xí)冊答案