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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖是滑輪的兩種用法，以下說(shuō)法中正確的是（ ）
A．甲是動(dòng)滑輪，使用時(shí)不能省力
B．乙是動(dòng)滑輪，使用時(shí)可以省力
C．甲是定滑輪，使用時(shí)可以省力
D．乙是定滑輪，使用時(shí)不能省力
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
下列機(jī)械中，能省功的機(jī)械是（ ）
A．扳手
B．天平
C．剪刀
D．以上三個(gè)均不省功
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
神舟6號(hào)載人飛船順利升上太空并返回地面，全球華人為之振奮、自豪．當(dāng)巨型降落傘吊著神舟6號(hào)返回艙安全進(jìn)入大氣層并勻速下落時(shí)，返回艙的（ ）
A．動(dòng)能增大，勢(shì)能減小
B．動(dòng)能和勢(shì)能都減小
C．動(dòng)能不變，勢(shì)能減小
D．都不變
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
小明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯把他從一樓勻速送到二樓的過(guò)程中，他的（ ）
A．動(dòng)能減小
B．勢(shì)能不變
C．機(jī)械能增大
D．機(jī)械能不變
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，物體A是正方體鐵塊，邊長(zhǎng)是20cm．當(dāng)水平拉力F=80N時(shí)，物體A恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知ρ
鐵=7.8×10
3kg/m
3，物體A運(yùn)動(dòng)時(shí)受到地面的阻力是物重的0.3倍．試求：
（1）該物體A的質(zhì)量；
（2）該滑輪組的機(jī)械效率．
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
某建筑工地為了搬運(yùn)建材，采用的滑輪組示意圖如圖所示．鋼絲繩的拉力F由電動(dòng)機(jī)提供．此滑輪組在30s內(nèi)將質(zhì)量為450kg的建材勻速提升了6m，拉力F所做的功為36000J，不計(jì)繩重和軸摩擦，g取10N/kg．
試求：（1）滑輪組的機(jī)械效率．
（2）鋼絲繩移動(dòng)的速度．
（3）此滑輪組的機(jī)械效率小于1的原因是什么？
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示的電動(dòng)升降臺(tái)機(jī)械效率是50%，升降臺(tái)用60s把300kg的重物勻速提升l0m （g=l0N/kg）．求這過(guò)程中：
（1）升降臺(tái)對(duì)重物做的功．
（2）升降臺(tái)對(duì)重物做功的功率．
（3）升降臺(tái)電動(dòng)機(jī)做的總功．
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
某工地用如圖所示的滑輪組勻速提升5000N的重物，在重物上升0.8m的過(guò)程中，拉力的功率為2500W，滑輪組的機(jī)械效率為80%．則：
（1）滑輪組的有用功為多少？
（2）拉力做的總功為多少？
（3）繩子的自由端下降的速度為多少？
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科目：
來(lái)源：《第9章 機(jī)械與人》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：解答題
在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
| 鉤碼重G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N | 鉤碼上升的高度h/m | 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m | 機(jī)械效率η |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 | |
（1）根據(jù)表格提供的信息請(qǐng)你幫小明完成圖中滑輪組的裝置圖；
（2）在表中空白處寫(xiě)出機(jī)械效率的值．
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