底面積為S的圓柱形容器中裝有一定深度的水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p₁．將物體M放入容器中，M如圖甲所示處于漂浮狀態(tài)，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p₂．物體M在另外一種液體中仍漂浮，用力F壓物體M，使M如圖11乙所示浸沒(méi)在液體中靜止．此時(shí)M受到的浮力是F_浮．根據(jù)以上條件，下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   在甲圖中，物體M受到的浮力等于（p₂-p₁）?S
2. B.
   在甲圖中，物體M受到水的壓力大于M受到的重力
3. C.
   在乙圖中，物體M受到的壓力F等于M受到的浮力F_浮
4. D.
   在乙圖中，物體M受到的浮力大于M在甲圖中受到的浮力

請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中．

（1）如圖甲所示，物體A的長(zhǎng)度是______cm；
（2）如圖乙所示，體溫計(jì)的示數(shù)是______℃；
（3）如圖丙所示，電流表的示數(shù)是______A；
（4）如圖丁所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是______N．

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)：
（1）對(duì)比分析______兩次實(shí)驗(yàn)，可知：物體排開(kāi)的液體（密度相同）體積越大，所受浮力越大．對(duì)比分析______兩次實(shí)驗(yàn)，可知：浸沒(méi)在水中的物體，所受浮力大小不隨浸入深度而變．對(duì)比分析______兩次實(shí)驗(yàn)，可知：物體排開(kāi)液體（體積相同）密度越大，所受浮力越大．
（2）綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn)，得到的較為完整的結(jié)論是：物體在液體中受到的______，與物體排開(kāi)的液體______及液體______有關(guān)，物體排開(kāi)的液體體積及液體密度______所受浮力越大．

一只空杯內(nèi)放人一些砂糖、沖入開(kāi)水，砂糖慢慢溶解了．對(duì)此，甲同學(xué)說(shuō)，杯中糖的質(zhì)量在變小，直至質(zhì)量為零；乙同學(xué)說(shuō)，固體的糖質(zhì)量少了，但總的糖的質(zhì)量是不會(huì)變的．你說(shuō)哪一個(gè)同學(xué)說(shuō)得對(duì)？你可用什么方法證明？

總結(jié)：物態(tài)變化過(guò)程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移．
吸熱：________；
放熱：________．

現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)燈泡，分別標(biāo)有“220V　25W”、“110V 25W”、“36V　25W”的字樣，當(dāng)它們都是在各自額定電壓下工作時(shí)，它們的亮度情況是

1. A.
   甲燈較亮
2. B.
   乙燈較亮
3. C.
   一樣亮
4. D.
   丙燈較亮

作出圖甲中沿斜面勻速上滑的物體A所受摩擦力的示意圖和圖乙中不倒翁的受力示意圖（O為不倒翁的重心）．

如圖所示，不屬于用做功方式改變物體內(nèi)能的是

1. A.
   
   小孩滑下臀部發(fā)熱
2. B.
   
   壓縮空氣，乙醛著火
3. C.
   
   鉆木取火
4. D.
   
   加熱使水沸騰

如圖所示，將標(biāo)有“6V　3.6W”的小燈泡與規(guī)格為“10Ω　1A”的滑動(dòng)變阻器及電流表串聯(lián)后接到6V的電源上（提示：燈絲的電阻隨溫度而變化）．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流及電阻．
（2）小燈泡正常工作2min，消耗的電能．
（3）閉合開(kāi)關(guān)S，將變阻器的滑片移到B端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率．

電話分模擬和數(shù)字兩種．模擬信號(hào)是：在話筒將聲音轉(zhuǎn)換成________時(shí)，其________變化的情況跟聲音的________變化的情況完全一樣．