11．如圖所示，物體以恒定的速率沿圓弧 AB做曲線運(yùn)動，下列對它的運(yùn)動分析正確的是（　�。�
A．因為它的速率恒定不變，故做勻速運(yùn)動
B．該物體受的合外力一定不等于零
C．該物體受的合外力一定等于零
D．它的加速度方向與速度方向有可能在同一直線上

分析 物體運(yùn)動軌跡是曲線的運(yùn)動，稱為“曲線運(yùn)動”．當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運(yùn)動．

解答 解：A、物體以恒定的速率沿圓弧 AB做曲線運(yùn)動，物體運(yùn)動的軌跡為曲線，曲線運(yùn)動的速度方向時刻改變，不是勻速運(yùn)動．故A錯誤；
BC、既然是曲線運(yùn)動，它的速度的方向必定是改變的，所以曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，受到的合外力一定不等于0，故B正確，C錯誤；
D、所有做曲線運(yùn)動的物體，所受的合外力一定與瞬時速度方向不在一條直線上，或加速度方向與瞬時速度方向不在一條直線上，故D錯誤；
故選：B

點評 本題關(guān)鍵是對質(zhì)點做曲線運(yùn)動的條件的考查，勻速圓周運(yùn)動，平拋運(yùn)動等都是曲線運(yùn)動，對于它們的特點要掌握�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．質(zhì)量為M的木塊靜止在水平面上，一顆質(zhì)量為m的子彈，以水平速度擊中木塊并留在其中，木塊滑行距離S后，子彈與木塊以共同速度運(yùn)動，此過程中子彈和木塊的平均作用力為大小為f，子彈射入木塊的深度為D．若子彈射入木塊的時間極短，下列說法中正確的是（　�。�
A．子彈對木塊做的功大小為f（S+D）
B．子彈對木塊做的功大小為fS
C．若水平面光滑，當(dāng)M＜m時，則s＞D，當(dāng)M＞m時則有S＜D
D．不論水平面是否光滑，速度、質(zhì)量大小關(guān)系如何，均是S＜D

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖，小物體m與圓盤保持相對靜止，隨盤一起做勻速圓周運(yùn)動，則有關(guān)物體的受力情況的說法，哪一個是正確的（　�。�
A．受重力、支持力、摩擦力和向心力B．受重力、支持力和向心力
C．受重力、支持力和摩擦力D．以上都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．對開普勒第三定律，以下解讀不正確的是（　�。�
A．比例常數(shù)k和太陽有關(guān)，和行星無關(guān)
B．該定律也適用于衛(wèi)星繞行星運(yùn)動
C．彗星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)也適用該定律
D．僅知道地球公轉(zhuǎn)周期，可以求出火星公轉(zhuǎn)周期

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．手機(jī)是現(xiàn)代人們最常用的通信工具之一，手機(jī)間通信和收發(fā)信息是利用（　�。�
A．微波傳送B．超聲波傳送C．光纖傳送D．空氣傳送

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．光滑的水平面上，放著一輛小車，站在小車上的人拉系在墻壁上的水平繩子，使小車和人一起向右加速移動．則下列說法正確的是（　�。�
A．繩子的拉力對人做了負(fù)功B．繩子的拉力對小車做了正功
C．人對小車的摩擦力對小車做了正功D．小車對人的摩擦力對人做了正功

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示．用輕彈簧相連的物塊A放在光滑的水平面上，物塊B以初速度v0=6m/s水平向左運(yùn)動．已知物塊A、B的質(zhì)量mA=10kg，mB=5kg，求：
（1）彈簧壓縮到最短時物塊B的速度為多少？
（2）彈簧的彈性勢能最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．上午10時50分下課鈴響過之后，小明從教室到教師辦公室去取數(shù)學(xué)作業(yè)本，沿直線走了120m，用了1分鐘．下列說法正確的是（　�。�
A．題中的“10時50分”是指時間B．題中的“2分鐘”是指時刻
C．小明的平均速度大小是2 m/sD．小明的平均速度大小是120m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于重力、彈力、摩擦力的下列說法中，正確的是（　�。�
A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B．運(yùn)動的物體不可能受靜摩擦力作用
C．滑動摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動方向相同
D．當(dāng)一個物體靜止在水平桌面上時，物體對桌面的壓力就是該物體的重力

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同步練習(xí)冊答案