2.介紹你的好朋友 Frank.
要求:
1.內(nèi)容必須包括:姓名(Frank);年齡(14);家庭成員(父母和姐姐 Lucy );喜歡與不喜歡的顏色;喜歡與不喜歡的運動及原因.
2.條理清晰,句意連貫,適當發(fā)揮,書寫工整.
3.詞數(shù) 50詞左右.
My     friend
My name is Susan.I have a good friend.…His name is Frank.He is 14 years old.There are four people in his family,his parents,his sister and he.He likesred and white.He doesn't like blue.He likes playing basketball,because he thinks it is interesting,and he often plays basketball with his friends after class..

分析 高分句型一
   There are four people in his family.   他家有四口人.這是一個therebe 句型,表示某地有某物.
高分句型二
because he thinks it is interesting.因為他認為這很有趣.這是一個賓語從句,he thinks 是主句,后面的是賓語從句.

解答 My     friend
My name is Susan.I have a good friend.His name is Frank.He is 14 years old.There are four people in his family,【高分句型一,注意there be 句型的使用】his parents,his sister and he.【要點一,朋友的家庭情況】He likes red and white.He doesn't like blue.He likes  playing basketball,because he thinks it is interesting,【高分句型二,注意賓語從句的使用】and he often plays basketball with his friends after class.【要點二,朋友的喜好】

點評 本篇寫作需注意要求中所提供的要點,不可遺漏.需在平時積累相關(guān)的詞匯,寫作中注意語義通順,符合邏輯關(guān)系.上下文之間可以適當使用連接詞.如but,so,then等.

練習冊系列答案
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主要原因作業(yè)量大,偏難
對功課不感興趣,懶惰
完成任務,取悅老師
個人看法抄襲不對,違反校規(guī)
要誠實,勤奮學習
有困難可請教同學和老師
My opinions on Copying Others′Homework
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His mother heard the noise and got into the kitchen."I (43)was considering (consider)how to explain all this to you,mom."He said.Instead of (44)punishing (punish) him,she said,"Robert,what a great mess(雜亂) you have made!I (45)haven't seen (not see) such a huge sea of milk before!Well,since the milk has already been spilled,would you like to play in the milk for a while?We (46)will clean (clean) it up after that."Indeed,he did so.After a few minutes,his mother said,"You know,Robert,whenever you make a mess like this,finally you have to clean it up."He used a sponge(海綿) and together they cleaned up the spilled milk.His mother then said,"You know,you (47)failed(fail)in how to successfully carry a big milk bottle with two tiny hands just now.Let's go out in the yard and fill the bottle with water to see if you can find a way to carry it."Then the little boy learned that if he grasped (抓緊) the bottle at the top near the lip with both hands,he could carry it without dropping it.What a wonderful lesson!

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