書面表達(dá)。（10分）
假設(shè)你是劉彬，請(qǐng)根據(jù)下面表格信息寫一篇短文介紹你自己。要求：短文包含所給信息，可適當(dāng)發(fā)揮，60詞左右。
Name
Age
Class
Favorite color
From
Look
Favorite clothes
Liu Bin
12
Class 4, Grade 7
blue
Hainan
a long face, a small nose, big black eyes, short hair
white T-shirt, blue jeans
 

I’m a Chinese boy. My name is Liu Bin. I’m from Hainan. I’m twelve years old. I’m a high school student. I am in . Class 4, Grade 7. I am tall. And I have long face, a small nose and big black eyes. My hair is short. My favorite color is blue. I like white T-shirts and blue jeans. I look cool in them. Jack is from England . He is my good friend.
試題分析：這是一篇提綱類作文，要求寫一篇介紹自己的短文。本題給出的材料較為簡(jiǎn)略，動(dòng)筆前應(yīng)先認(rèn)真閱讀材料，圍繞所給材料組織內(nèi)容，確定主要短語(yǔ)，句式等問(wèn)題。通過(guò)閱讀材料可知這篇短文主要使用的人稱就是第一人稱，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在及將來(lái)時(shí)態(tài)，這方面需要注意的問(wèn)題比較少。動(dòng)筆前可以按照材料內(nèi)容列出簡(jiǎn)單提綱，寫出關(guān)鍵單詞。注意語(yǔ)義通順，符合邏輯關(guān)系，適當(dāng)使用連接詞。
點(diǎn)評(píng)：做英語(yǔ)書面表達(dá)時(shí)，要注意認(rèn)真審題，分析體裁，確定時(shí)態(tài)；分析內(nèi)容要點(diǎn)，列出一些基本詞匯及詞組；注意表達(dá)的條理性，用好連接詞。最后，注意不要犯語(yǔ)法、句法以及搭配性錯(cuò)誤。日常學(xué)習(xí)中，注意多背誦范文，熟記一些經(jīng)典句型，考試時(shí)就能有所參照，有的放矢。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)下面是你校的校園示意圖，請(qǐng)你根據(jù)示意圖及說(shuō)明用英語(yǔ)寫一篇80詞左右的短文。短文首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。文中不得提及真實(shí)的校名和姓名。
說(shuō)明：1. 老師辦公室在教學(xué)樓二樓；2. 校園四周都是樹。
參考詞匯：示意圖 diagram

This is a diagram of our school                                         

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（共1題，計(jì)15分）
現(xiàn)在很多中學(xué)生常去網(wǎng)吧，請(qǐng)你根據(jù)下表的內(nèi)容寫一篇80詞左右的發(fā)言稿，在下周的班會(huì)上發(fā)言。要點(diǎn)必須齊全。
參考詞匯：上網(wǎng) get online      影響 affect
益處
1. 學(xué)會(huì)操作電腦，了解更多信息。
2. 玩游戲，使人更加聰明。
弊端
沉迷游戲，網(wǎng)上交友，通信頻繁影響學(xué)習(xí)。
建議
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，寒暑假可上網(wǎng)。

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題


請(qǐng)“             is fun”為題寫一篇英語(yǔ)短文。
要求：1. 先把題目補(bǔ)充完整(空格處可以是單詞、短語(yǔ)，也可以是從句)；
2．短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名或人名等信息；
3．詞數(shù)80左右。   
is fun

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分15分）
近來(lái),學(xué)校開展“構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)平安校園”(Building Harmonious Society and Safe School)的活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下表的內(nèi)容提示，用英文做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào)。
 行動(dòng)
在學(xué)校
get on well，obey rules,  …
在家
help…do…,   …
在公共場(chǎng)所
traffic safety, polite,  …
感想
I think  …
 
要求：1. 語(yǔ)句通順，意思連貫，語(yǔ)法正確，書寫規(guī)范。
2. 所有提示須全部用上，可做適當(dāng)發(fā)揮。
3. 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名。
4. 詞數(shù)70左右（首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Recently the activity, “Building Harmonious Society and Safe School”, has been on in our school. Great changes have taken place …

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

你們班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，下面是她的學(xué)籍卡片。假設(shè)今天你值日，請(qǐng)用英語(yǔ)把這位同學(xué)介紹給大家。80詞左右。(注意人稱)
Name: Linda Smith
Age:13
Height:1.51m
Weight:48kg
Hobbies: listening to music, reading and playing football
Telephone:86735342
Address:341 Red Street
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

所有生物都是地球的主人，人與動(dòng)物共享同一家園。假如你是鹽城市第一中學(xué)八（1）班學(xué)生Kimi，請(qǐng)你以Protect Earth and Love Animals 為題寫一篇演講稿，在學(xué)校舉辦的“第六屆年度英語(yǔ)節(jié)”活動(dòng)中作專題演講。
要求：1. 演講內(nèi)容包含所有要點(diǎn)，省略號(hào)部分要作適當(dāng)發(fā)揮。
2. 條理清晰、字跡工整。詞數(shù)80詞左右。
Your idea
share the same home with other living things
 
Problems
1. cut down trees and forests
2. hunt animals for money
3. make more space for farms and buildings
4. many natural disasters happen every year
Ways
1. the government: make laws to protect the environment and animals
2. we students: …
Importance
If we do/don’t do …, …
Protect Earth and Love Animals
Good morning, everyone! Today I am very happy to be here to give a report about protecting Earth and loving animals.
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That’s all. Thank you very much!

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李明，你的美國(guó)筆友Mike想了解你的周末活動(dòng)情況。請(qǐng)根據(jù)下面的提示，給他回復(fù)郵件。
提示：周六上午8:30在學(xué)校集合，老師帶領(lǐng)我們乘坐公共汽車去塘沽游玩；我們?cè)谏碁┥贤�，在海里游泳；還在海洋公園（the Sea Park）看了動(dòng)物表演；在塘沽呆了兩天，過(guò)得很愉快。
Dear Mike,
How are you recently? _____________________________________              
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Yours,
Li Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

閱讀下面的e-mail，根據(jù)e-mail的內(nèi)容，給他寫一封回信。與他交流你的看法，并幫助他排憂解難，80詞左右。
Dear Mary,
I am really sad these days because I have two problems. First, my cousin always borrows my things but never returns them in time. Second, I am under too much pressure. My mother is strict with me in my study but I can’t do well in English or math. What should I do?
Yours,
Unlucky
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案