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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.閱讀下面短文,按要求完成相關(guān)任務(wù).
Parents are the closest people to you in the world.They love you just because you are you.And they would do anything for you.Like a lot of middle school students,Zhanghua has a problem.She and her parents don't get on well.
"I really want to be my daddy's little girl.But it feels like he just doesn't understand.He just says something to me and doesn't listen",said Zhanghua.
Do you and your parents also have problems?
Well,why don't you all take a walk and have a talk on Saturday?It's the International Day of Families.It's on May 15,on that day people around the world give thanks for good things about their families and work on family problems.
A study last year showed that 1500Beijing families had the same problem as Zhanghua's family:The children,12to 15years old,didn't like talking with their parents much.They weren't happy at home.
Of course,lots of kids feel that way.But you and your parents will be much happier if you can be friends.Here are some ways to have a good talk with them.
◆Find a good time to talk,like when you're eating dinner,going out for a walk or watching TV.
◆Tell them something you're interested in,or ask them about their lives when they were young.They love to talk about it.
◆Listen to them carefully,and look them in the eye.
◆Be honest.Your parents will trust you more.And a trusting family is a happy family.

69.What's Zhanghua's problem?She and her parents don't get on well.
70.Do Zhanghua's parents understand her?No,they don't.
71.What do people do on the International Day of Families?People give thanks for good things about their families and work on family problems.
72.將短文中劃線的句子譯成漢語(yǔ).父母是這個(gè)世界上和你最親近的人.
73.can we have a go,xl talk with our parents?Yes,we can.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

20.Have you ever met anyone of your age from America?Do you think you would have a lot in common with middle school students there?
With only one look,you can see lots of differences.For example,classes in American schools are smaller than yours.Most classes have no more than 30students.Most students in the US don't wear school uniforms.And they don't have group exercise each day as the way you do.If they say your exercises,they would think you were very strange.
In fact,Chinese students and American students have very different lives.
What's the first thing you think about when you wake up in the morning?It's probably your lessons at school.Chinese students are very hard-working,always under lots of stress from their parents and teachers.Chinese students study hard at night,and sometimes even on the weekend because their exams are very important.
For Chinese students,school is life,but not for American students.They don't have to worry about passing exams all the time,so they can spend time doing things they enjoy.Kids do different things for fun,like playing sports,making music or surfing the Web.
Many American teachers think that just studying hard isn't enough to make a good student.They encourage students to become well rounded by trying lots of different things.
DifferencesUSChina
  ClassesSmaller,not more than 30students(71)bigger
Uniforms(72)don't wear school uniformsWear uniforms
LessonsNot the only important thingVery important,school is life
  StressNot much(73)much
Free time(74)do different things for funplay sports,make music or surf the WebNot much free time;
(75)study hardEven on weekends

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

19.Helping your children to read and write at home will improve their skills and confidence-it will also make them get ready for learning in the classroom environment.
     are needed by every child in every subject in every year of their life in or outside school.Students who improve their reading and writing skills will increase their vocabulary and their ability(能力)to use the English language correctly.As parents,you can play an important role in improving your children's literacy(讀寫能力).You can make a difference by listening,asking questions,giving information,and reading with your children outside school hours.
Here are 8tips on how to help your children to read and write:
(1)having everyday conversations with your children
(2)trying to ask more"why"questions instead of easy"yes"or"no"questions
(3)encouraging your children to talk about events you don't know
(4)reading to your children each night
(5)listening to your children‘s reading
(6)teaching your children how to use dictionaries
(7)talking about your children's writings
(8)practicing filling in forms,writing letters,sending cards or emails
You can also encourage your children to join the Reading Challenge Club and discuss the books they are reading together.In the club,children must read 15books from the Challenge book list and 5more books chosen by themselves.There are over 1,000books on the list.The reading must be done in one year.What's more,it is a wonderful way to help your children to write.For example,you can encourage them to write diaries or book reviews.Remember to make positive comments (意見,評(píng)論) as much as possible.

36.This passage is mainly written forC.
A.children  
B.teachers 
C.parents  
D.doctors 
37.B is the best for the missing part in Paragraph 2.
A."Listening and speaking skills"
B."Reading and writing skills"
C."Listening and writing skills"
D."Reading and listening skills"
38.A is NOT mentioned in the 8tips above.
A."Listening to the radio every day"
B."Listening to your's reading"
C."Reading to your children each night"
D."Talking about your children's writings"
39.In the Reading Challenge Club,children have to readD in one year.
A.5books   
B.10books   
C.15books    
D.20books
40.Parents can help children to write by encouraging them toC.
A.draw pictures or take photos
B.listen to pop music
C.write diaries or book reviews
D.play computer games.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

18.Almost all of us have unpleasant habits.We all want to get rid of (擺脫)them,but we don't know proper ways.Here's some advice.
1.Write down all the reasons why you want to stop some behavior.Look at the reasons very often.
2.It's clever to do something else when you want to stop your bad habits.If you get angry easily,for example,you can go out for a walk.
3.Decide what you'll do to reward (獎(jiǎng)勵(lì)) yourself if you really get rid of your bad habits.
4.If you get too heavy,keep junk food out of your house.
5.Bad habits develop over years,so you can't get rid of them very soon.So you should be patient.
6.Don't be afraid to ask others for support.You can talk to your friends,family or other people.When you talk to them,they might be able to provide some advice that you can't get from
yourself.
                   How to Get Rid of Bad Habits
Make a listWrite down(71)(all the reasons) whyyou want to get rid of your bad habits.
Join in some activitiesYou'd better do something else when you want to stop your bad habits.
Give yourself a rewardDecide how to reward yourself if you(72)succeed/are successful/get successin getting rid of your bad habits.
Keep off your bad habitsStay away from(73)junk food if you want to be thinner
Be patientIt's (74)hard/difficult/not easy/impossibleto get rid of a bad habit in a short time.
Ask for helpWhen you talk to others,they may give you(75)some advice/some ideas/some suggestions/help.

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17.In a classroom in any country,the teacher teaches more than art or history or language.He or she teaches what is known as the"hidden course"---the culture(文化)of that country.
In a society such as the United States,people with different history,culture and language join together and think highly of individualism(個(gè)人主義).Their education as a part of the society(社會(huì)),also think of this greatly.Teachers try to make each student special.Students do not have to remember a lot of information; instead,they work alone and find answers by themselves.There is often a discussion in the classroom.At an early age students learn to have their own ideas.Their education encourages personal thought.The importance is put on how to arrive at an answer and not simply to get the correct answer.
In most Asian countries,the people have the same languages,history,and culture.Perhaps for this reason,the education there shows society's ideas in group goals rather than individualism.Children in China and Japan often work together and help each other on homework.In the classroom,the teacher often teaches in a public way.He says,and the students listen.There is not much discussion.Instead,the students repeat rules or information that they have been taught in order to keep them in mind.
In many ways these differences come from different educational psychology(教育心理學(xué)).In Western countries teachers make it easier for the students to learn for themselves.In the Eastern,however,teachers often feel that their job is to pass knowledge to students,or the students can't learn anything.

66.What is the"hidden course"according to the passage?The culture of its country.
67.What do American teachers do in class?They let students work alone and find answers by themselves.
68.What do Asian teachers do in class?They say and students listen.
69.What's the main difference in education between the East and the West?The Eastern education shows society's ideas in group goals rather than individualism while the Western education encourages personal thought.
70.What do you think the proper title for the passage is?Education in the East and in the West.

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16.Some people think only school children do not agree with their parents,however,it is not true.Communication is a problem for parents and children of all ages.if it's hard for you to communicate with your parents,don't worry about it.Here is some advice for you to  bridgethe generation gap (代溝).Don't argue with your parents.Don't get to your parents when you are angry.Your parents probably won't consider your ideas if you are shouting at them.And you can't express yourself well if you are angry.Go to someplace to cool off (冷靜下來(lái)).Make sure you understand why you are unhappy.Then think about what you want to say to your parents.If you don't think you can speak to them at the moment,try writing a letter.
Try to reach a compromise (和解).Perhaps you and your parents disagree on something.You can keep your disagreement and try your best to accept each other.Michael's mother didn't agree with him about buying a motorcycle.They argued over it.But they finally came to a compromise.Michael bought the motorcycle,but only drove it on certain days.
Of course,your parents might refuse to compromise on something.In these situations,it is especially important to show love and respect(尊重)to them.Showing respect will keep your relationship strong.
Talk about your values.The values of your parents are probably different from those of your own.Tell your parents what you care about,and why.Understanding your values might help them see your purposes in life.
A good relationship with your parents can make you a better and happier person.It is worth having a try!

31.According to the passage,who have a communication problem?C
A.Parents and other people.
B.Teachers and their students.
C.Parents and children of all ages.
D.Only school kids and their parents.
32.How many pieces of advice does the writer give us to bridge the generation gap?B
A.2  
B.3  
C.4  
D.5
33.The underlined word"bridge"in the passage meansA.
A.消除  
B.到達(dá)  
C.建立  
D.通過
34.If the values of your parents are different from those of yours,you'd betterD.
A.a(chǎn)rgue with them           
B.keep away from them
C.a(chǎn)rgue with them all time   
D.tell your parents what you care about
35.The best title of the passage isC.
A.How to be a good child              
B.How to be good 
C.How to bridge the generation gap    
D.How to deal with family problems.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

15.How quickly can you count from one to ten?Do you use ten different words to do it?Can you do it in English,or do you have to use your first languages?Do you count on your fingers?Many people think tikat numbers and math are the same all over the world.But scientists have discovered that it is not true.
People in different parts of the world use different ways to count on their fingers.In theUnited States,people begin counting with their first fingers,which they extend or stick out.They then extend the rest of their fingers and finally the thumb(拇指)  to count to five.Then they repeat this with the other hand to get to ten.In China,people count by using different finger positions.In this way,a Chinese person can easily count to ten on only one hand.
Besides ways of finger counting,scientists have found that cultures and languages are also different when it comes to numbers.Some languages have only a few words for numbers,and others have no words for numbers.A group of scientists studied aboriginal(土著的)  people in Australia.These people don't have hand movements to stand for numbers.They don't even have words for numbers.However,they are still able to understand different ideas about numbers.
In a similar study,researchers from the Massachusetts Institute of Technology discovered that people of the Piranha tribe(部落)  in northwestern Brazil don't have words for numbers such as"one"or 6'three".They are not able to say 66five trees"or"ten trees"but can say"some trees,""more trees,"or 66many trees."Professor Edward Gibson said that most people believe that everyone knows how to count,t6but here is a group tbat does not count.They could learn,but it isn't not useful in their culture,so they've never picked it up."
Although ali[humans are able to understand quantities(數(shù)量:),not alllanguages have numbers and not all people use counting.Number words in a certain language are a result of people needing numbers in their daily lives.Now we know that people have different ideas about numbers and math,too.

81.The writer begins with the four questions in order toB.
A.make a survey  
B.interest readers  
C.tell a story 
D.solve math problems
82.What do we Iearn from the difference in finger counting between the U.S.a(chǎn)nd China?C
A.People from China count much faster than people from the U.S..
B.People from China need two hands to count from one to ten.
C.People of different cultures may use different ways of finger counting.
D.People of different cultures use the same way of finger counting.
83.Which of following is TRUE about aboriginal Australians?D
A.They have only a few words for numbers.
B.They have hand movements to stand for numbers.
C.They can only count to five on their fingers.
D.They can understand different ideas about numbers.
84.The study of the Piranha tribe shows thatD.
A.people all over the world know how to count
B.people of the tribe have words for number
C.some groups of people are not smart enough to count
D.counting is not usefulin the culture of the tribe
85.What is the main idea of the passage?A
A.People from different cultures have different ideas about numbers and math.
B.Chinese people can count more easily on their fingers than Americans.
C  In some aboriginal culture,people don't even know how to count.
D.Some languages don't bave number words because people don't need numbers.

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14.A mother wanted to encourage her son to play the piano.She bought tickets to the concert of a great pianist.When they arrived at the theater,the mother found a friend.Sbe stopped to talk to ber friend and her son ran off.
At eight o'clock'the lights began to dim(變暗),and the concert was set to start.The mother began to look for the boy.Then,she saw her 6-year-old son on stage.He was on the piano bench playing Twinkle,Twinkle little star.
The mother was very shocked.Before she could get her son back,the famous pianist  himselfwas on the stage and quickly moved to the piano.
"Don't stop.Keep playing,"he said kindly to the boy.The great pianist reached down with his left hand and began filling in the bass(低部) of the song.Soon,his right arm reached around the other side and played a beautiful piece of music.Together,the two impressed   people with their beautiful music.
In all of our lives,we receive helping hands-some we notice,some we don't.We also have Iots of chances to give helping hands-sometimes we want people to know,sometimes we don't.Little of what we all achieve comes without other's help.What we receive we should give back.

71.The mother took her son to the piano concert becauseC.
A.her friend sent them two tickets
B.the pianist invited them there
C.she wanted to develop his interest in piano             
D.her son liked the pianist very much
72.What was the little boy doing when his mother saw him?C
A.He was listening to concert in his seat.
B.He was talking to his friend.
C.He was on the piano bench playing a piece of music.
D.He was learning from the famous pianist.
73.When the mother found her son playing on stage,she feltD.
A.happy     
B.encouraged     
C.interested      
D.surprised
74.What did the pianist ask the boy to do?B
A.To go back to his mother.
B.To keep playing the piano.
C,To play the bass part of the song.
D.To watch him play instead.
75.What does the story tell us?A
A.It is good to give a helping hand to others.
B.Great people always like to help others.
C.It is important to give a child a lesson on stage.
D.A mother should take good care of her child.

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13.Most students are honest,some are not.They cheated on some subjects which they are not good at or all subjects.(A)They are too lazy to study.But they want to get good grades to make their parents pleased.If they fail in exam,teachers will talk to them,classmates will(B) look down onthem.So cheating is their only way to get good grades.
However,it is difficult for students to cheat at a Chinese high school in Jinzhou,Hubei.For their headmaster came up with a new idea-taking exams in a forest.
"It's easier for students to copy answers from their classmates in crowded classrooms.Outside we were able to space desks much more widely.It's hard to copy,"headmaster said.
The 56-year-old headmaster added,"Nature has bless us with beautiful weather-I suggest we show our thanks to nature by going outside to enjoy the sunshine which is good for both our bodies and minds."
It was welcomed by students like Cheng Fang,who said,"I love this,on such a terrible hot day.(C)It is very cool that there is a light wind on my back when I am taking exams."

61.將(A)處劃?rùn)M線的句子進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換
They are too lazy to study.
They areso lazythat they don't study.
62.(B) 處劃?rùn)M線的短語(yǔ)"look down on"meansC
A.向下看    
B.稱贊   
C.看不起
63.Why did the headmaster ask students to take exams in a forest?Because it's hard to copy.
64.What was weather like in Jinzhou Hubei during Cheng Fang took end-of-term exams?
It is a terrible hot day.
65.將(C)處劃?rùn)M線的句子翻譯成漢語(yǔ).我參加考試的時(shí)候在我背上有微風(fēng)是非?岬模

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

12.When Mark was in the third grade,he saved all his pocket money for over three months to buy holiday presents for their parents.The third Saturday in December Mark went to nearby supermarket with twenty dollars in his pocket.
Mark picked up a hand basket and chose his presents.Then he came to the checkout counter (交款處) and reached into his pocket for his money.It was not there!There was a hole in his pocket,but no money.Mark stood there holding his basket,tears falling down his face.
Then a surprising thing happened.A woman came up to Mark and took him in her arms."You would help me a lot if you let me pay for you,"said the woman."It would be the most wonderful gift you could give me.I only ask that one day you will pass it on.When you help others,I know you will feel as good about it as I do now."
That year Mark's parents enjoyed their gifts almost as much as Mark enjoyed giving them.
From then on,Mark kept the woman's words in his heart.After he grew up,he tried his best to help someone who are in need.

31.When did the story probably happen?B
A.Before Thanksgiving Day       
B.Before Christmas Day.
C.On New Year's Day.
D.Before Mother's day
32.What happened to Mark in the supermarket?C
A.His gifts were stolen.
B.He broke his basket.
C.He lost his money.
D.He lost his way.
33.From the passage we can infer(推斷)B.
A.Mark refused the woman's help.
B.Mark accepted the woman's help.
C.Mark didn't buy gifts.
D.Mark asked his parents for help.
34.What is the passage mainly talk about?A
A.The rose's in her hand,the flavor in mine.
B.Practice makes perfect.
C.Nothing in the world is difficult for one who sets his mind on it.
D.Never put off till tomorrow what you can do today.

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