假定你是王林，你的英國(guó)筆友Heleri在做有關(guān)也界各國(guó)中學(xué)生如何過(guò)周未的調(diào)查。她給你發(fā)了一封電子郵件，想了解相關(guān)情況。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的郵件，根據(jù)郵件中的內(nèi)容和你的實(shí)際情況用英語(yǔ)回復(fù)，可適當(dāng)發(fā)揮。

注意：1. 不少于60詞，開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。

2. 回復(fù)中不得出現(xiàn)任何人名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。

  同學(xué)們，咸寧市被列為首批國(guó)家旅游標(biāo)準(zhǔn)化四個(gè)示范城市之一了。讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧！為了讓母校變得更加美好，為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾�園建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。假如你是濱海中學(xué)初三年級(jí)學(xué)生劉雨，請(qǐng)你寫(xiě)一份建議書(shū)。 (以上背景內(nèi)容無(wú)需表述)內(nèi)容要點(diǎn)：1、校園環(huán)境（如：植樹(shù)、種花、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館……）

       2、特色課程（如：舞蹈、音樂(lè)……）

       3、……注意：1、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；詞數(shù)80左右。文章開(kāi)頭、結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

  2、要點(diǎn)齊全，語(yǔ)言通順，意思連貫，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，可以適當(dāng)發(fā)揮。

  3、提示詞：hope; organize; interestingDear Headmaster,

  I am very glad to write to you. These days we are  talking about how  to make our school more beautiful. Here  are  some  of my  suggestions.________________________________________________________________________________________

    Thanks for your reading!

                                                      Yours sincerely,

                                                                   Liu Yu

 假設(shè)你班上周就 “ Is it OK to tell white lies?” 開(kāi)展了一場(chǎng)討論，請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文， 簡(jiǎn)單介紹討論的情況，并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。

注意：1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，使文章連貫；

      2.詞數(shù)90左右，短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)總詞數(shù)；

      3.文中不得提及考生所在的學(xué)校及自己的姓名；

      4.參考詞匯： 善意的謊言  a white lie

                            Is it OK to tell white lies?

Last week our class had a discussion on whether it is OK to tell white lies . The students have different opinions.

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人人都希望生活在環(huán)境優(yōu)美的城市中，作為中學(xué)生，我們要積極為創(chuàng)建 “文明城市” 作貢獻(xiàn)。請(qǐng)你根據(jù)下列圖表所給提示詞寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

要求： 1．語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，文章中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。 2．必須運(yùn)用所有提示詞，并寫(xiě)出兩個(gè)以上自己的觀點(diǎn)。 3．詞數(shù)在 80 詞左右。

Civilized（文明）City

  在即將告別母校的時(shí)刻， 你想表達(dá)你對(duì)母校、老師、職員和同學(xué)的感恩之情。請(qǐng)根據(jù)下面表格所列要點(diǎn)，以The last moment held on to(難舍時(shí)刻)為題， 用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇短文，放在你的QQ空間，供大家訪讀。

注意：1.詞數(shù)：80詞左右；

2. 短文中不得提及真實(shí)人名、校名及地名；

3. 短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好（不計(jì)人總詞數(shù)）。

  參考詞匯： 知識(shí) knowledge; 職員 staff members; 永遠(yuǎn) always/forever

The last moment held on to

  How time flies! We’re just leaving you—our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say.

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   Thanks, all my loved ones. All the best to you ! Goodbye!

目前有不少歷史劇在電視上熱播。有人通過(guò)看歷史劇來(lái)了解歷史，有人選擇讀史書(shū)來(lái)了解歷史。你選擇的理由是什么？請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

要求：1、語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確；短文連貫通順；

      2、短文必須包括以上內(nèi)容要點(diǎn)，可以適當(dāng)發(fā)揮；

      3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱；

      4、詞數(shù)80詞左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總次數(shù)。

Many historical plays have been on TV recently.                                     

Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根據(jù)所給情景寫(xiě)一封不少于60詞的信)

      Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too

much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. （假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因?yàn)檫^(guò)于在意考試結(jié)果而感到焦慮。請(qǐng)給她寫(xiě)一封信，談?wù)勀愕目捶�，并給她一些建議。）

（注意：文中不得出現(xiàn)任何姓名、校名及其它相關(guān)信息，否則不予評(píng)分。）

假如你是某中學(xué)的一名學(xué)生。6月3日，是星期五，在放學(xué)回家的公交車(chē)上，你所經(jīng)歷的一件事讓你印象深刻。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇日記。

要點(diǎn)：

1.     一位老爺爺和十來(lái)歲的孫子上了車(chē)，老人拿著書(shū)包和小提琴；

2.     你給老人讓座，老人的孫子卻坐了下來(lái)，老人只得站在旁邊；

3.     孩子大聲喊著向老人要水喝，并將空水瓶扔到車(chē)上；

4.     你認(rèn)為孩子應(yīng)該尊敬、照顧老人，保持環(huán)境衛(wèi)生。

參考詞匯：孫子grandson  空水瓶empty bottle   保持……干凈keep…clean

要求：1. 詞數(shù)：80~100個(gè)。

2. 日記開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

3. 要點(diǎn)齊全，行文連貫，可適當(dāng)發(fā)揮。

June 3, Friday                                                         Fine

On my way home on the bus, I saw                                               

根據(jù)中文和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文，所給英文提示詞語(yǔ)僅供選用，請(qǐng)不要寫(xiě)出你的真實(shí)校名和姓名。

74. 生活中每個(gè)人都有過(guò)與他人分享的體驗(yàn)，如分享一本有趣的書(shū)、一段難忘的經(jīng)歷、一個(gè)閃光的想法……

現(xiàn)在，某英文報(bào)紙就分享（Sharing）話題征文，請(qǐng)你投稿。描述一次你與他人分享的經(jīng)歷，并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

提示詞語(yǔ)：share…with…;experience; interest; learn; change; encourage; enjoy; happiness; confident

假設(shè)你是Alice，請(qǐng)你根據(jù)Lily的來(lái)信的內(nèi)容寫(xiě)一封回信。針對(duì)Lily的困惑，首先談?wù)勀愕目捶�，然后給Lily提一些建議，建議提示如下：

1．去她的朋友家里或打電話與她的朋友交談；

2．給她的朋友寫(xiě)信或發(fā)E-mail；

3．請(qǐng)她的朋友購(gòu)買(mǎi)不同的衣服或留不同的發(fā)型；

要求：

1．回信內(nèi)容必須包括你的看法以及所有的提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；

2．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

3．詞數(shù)：70個(gè)左右。

（One possible version）