【題目】如右圖所示在東漢時(shí)期的“狩獵生產(chǎn)圖”，圖中上半部是弋射圖，兩個(gè)獵手正在向疾飛的群鳥彎弓瞄射。下半部是收獲圖，描寫農(nóng)夫們收割、采實(shí)、挑運(yùn)的勞動場面。

【1】“狩獵生產(chǎn)圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術(shù)手段是

A. 采集與漁獵 B. 耕作與灌溉

C. 采礦與冶煉 D. 建壩與筑路

【2】關(guān)于這一時(shí)期人地關(guān)系的正確敘述是(　　)

A. 征服自然，試圖成為自然的主宰

B. 崇拜自然，對自然既恐懼又依賴

C. 改造自然，開發(fā)利用土地、水等資源

D. 尋求人地協(xié)調(diào)

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】我國東漢時(shí)期是典型的農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人們從事的主要是農(nóng)業(yè)活動，因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農(nóng)業(yè)技術(shù)手段，作用于土地資源、水資源、生物資源，利用氣候資源，生產(chǎn)出穩(wěn)定而可靠的食物。故答案選B項(xiàng)。

【2】農(nóng)業(yè)文明時(shí)期，人類開始改造自然，開發(fā)利用土地、水等資源，人與自然的對抗性增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境趨于惡化，C正確；人類中心論逐步得到發(fā)展，但還沒有達(dá)到征服自然，試圖成為自然主宰的程度，A錯(cuò)誤。采獵文明時(shí)期，人類的生產(chǎn)力及其低下，對自然環(huán)境的認(rèn)識非常有限，人地關(guān)系屬于崇拜自然和依賴自然的階段，B錯(cuò)誤；尋求人地協(xié)調(diào)主要在后工業(yè)化階段，D錯(cuò)誤。故答案選C項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖，回答問題。

(1)圖中甲國乳畜業(yè)發(fā)達(dá)，請從自然條件方面分析其形成原因。

(2)從社會經(jīng)濟(jì)方面探究甲國乳畜業(yè)比我國發(fā)達(dá)的原因。

(3)為進(jìn)一步推進(jìn)我國乳畜業(yè)發(fā)展，請你談?wù)勅绾谓梃b甲國的經(jīng)驗(yàn)。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為我國南水北調(diào)東線工程輸水線路縱剖面示意圖。讀圖回答下列問題。

【1】與圖中輸水線路的bc段相比，ab段具有的特征是

A. 可自流引水 B. 水位落差小 C. 兩岸多山地 D. 需要逐級提水

【2】對南水北調(diào)東線工程及其可能帶來的影響，敘述正確的是

①可以解決華北平原的鹽堿化問題
②有利于改善丙地大運(yùn)河航運(yùn)條件

③調(diào)至戊段可以自流引水
④可緩解戊地的用水緊張

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】3S技術(shù)之間密切相連，它們都為數(shù)字地球提供了技術(shù)支撐。讀圖，完成下列問題。

(1)圖中①②③④⑤⑥箭頭指向線分別表示3S技術(shù)的不同應(yīng)用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是________和________，表示“提供空間定位信息功能”的是_______和_______，表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是________。

(2)圖中各個(gè)圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應(yīng)用，其中重疊部分乙代表GIS與RS技術(shù)的組合，丙代表________技術(shù)的組合。請分別寫出圖中所示的各個(gè)綜合應(yīng)用的實(shí)例。

(3)目前我國建設(shè)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)和各種地理信息系統(tǒng)都是我國“數(shù)字中國”建設(shè)的重要組成部分，說說“數(shù)字中國”對我國國土整治的意義。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】山西省國家資源型經(jīng)濟(jì)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)是我國設(shè)立的第九個(gè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)，也是我國第一個(gè)全省域、全方位、系統(tǒng)性的國家級綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。閱讀材料，回答下列問題。（共19分）

材料1：下圖是山西省交通、礦產(chǎn)、主要城市分布概況圖。

材料2：下圖為“煤矸石及粉煤灰綜合利用產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)疽鈭D”。

（1）山西省除煤炭外，還應(yīng)大力發(fā)展電力、________、機(jī)械、化工、____________等工業(yè)部門。

（2）根據(jù)材料2，結(jié)合所學(xué)知識分析煤矸石和粉煤灰的綜合利用產(chǎn)生的綜合效益有哪些。

（3）請結(jié)合所學(xué)知識，為山西省實(shí)現(xiàn)資源型經(jīng)濟(jì)的全面轉(zhuǎn)型出謀劃策。

（4）從減少SO2排放的角度提出該工業(yè)區(qū)的綜合整治措施（至少三點(diǎn)）。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀山區(qū)和平原商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)示意圖，回答下列問題。

（1）從圖中可以看出，山區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的密度___________（大于或小于）平原地區(qū)，原因是_____________________________________。

（2）從圖中可以看出，山區(qū)應(yīng)更多地采用___________的組織形式，不宜設(shè)置過密的____網(wǎng)點(diǎn)，原因是__________________。

（3）山區(qū)和平原的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置的共同點(diǎn)是：①在人口相對密集、對外聯(lián)系方便的_______________兩旁；②靠近_______________地，這樣有利于及時(shí)進(jìn)貨。

（4）左圖中居民點(diǎn)是沿__________分布的。右圖中居民點(diǎn)是沿__________分布的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀海平面等壓線（單位：百帕）分布圖，完成下面小題。

【1】【1】圖中甲、乙、丙、丁可能是冷鋒的是

A. 甲、乙 B. 丙、丁 C. 乙、丙 D. 甲、丁

【2】【2】關(guān)于①處的氣壓與氣流狀況敘述正確的是

A. 氣壓值較②處偏低 B. 水平方向氣流輻散

C. 與③處氣壓成因相同 D. 垂直方向氣流上升

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問題。

材料一 2017 年 9 月 21 日零時(shí)起，全國鐵路實(shí)行新的列車運(yùn)行表，七對“復(fù)興號”動車組列 車在京滬高鐵線率先實(shí)現(xiàn) 350 公里時(shí)速運(yùn)營，京滬高鐵邁進(jìn)“350 時(shí)代”。

材料二 下圖為我國京滬高鐵路示意圖。

（1）京滬高鐵邁進(jìn)“350 時(shí)代”，主要依賴于 的進(jìn)步，而影響其建設(shè)的根本因素是 。

（2）圖中淮河流域?qū)傥覈笞匀粎^(qū)中的 區(qū)，每年 6 中下旬至 7 月上旬期間，常 有持續(xù)陰雨天氣，俗稱“ ”天氣。

（3）據(jù)查，太湖共有水生生物 146 科 442 種，體現(xiàn)了太湖具有維持 的價(jià)值；太湖湖 區(qū)因泥沙淤積和 ，導(dǎo)致調(diào)蓄功能減弱；而在湖北荊江段，當(dāng)長江洪峰來臨時(shí)， 把堤壩打開缺口，將洪水 （排出或引入）泄洪區(qū)，這種方式稱為平垸行洪。

（4）說出淮河南、北兩側(cè)主要的耕地類型，說明產(chǎn)生此差異的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

【1】甲、乙地區(qū)分別適宜發(fā)展

A.種植業(yè)、畜牧業(yè) B.畜牧業(yè)、林業(yè) C.畜牧業(yè)、種植業(yè) D.種植業(yè)、林業(yè)

【2】丙地是我國重要的商品糧產(chǎn)區(qū)，其農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)是

A.農(nóng)產(chǎn)品以水稻為主 B.以自給自足為生產(chǎn)目的

C.生產(chǎn)規(guī)模大，商品率高 D.人多地少，機(jī)械化水平低

【3】近年來政府禁止開發(fā)丁地的沼澤，這是因?yàn)槎〉啬?/span>

①保護(hù)生物多樣性 ②涵養(yǎng)水源、調(diào)蓄洪水

③大量吸收紫外線 ④提供更多耕地

A.②③ B.①④ C.①② D.③④

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同步練習(xí)冊答案