【題目】下圖表示某日20時(shí)海平面氣壓分布及16—24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化。讀圖，回答小題。

該日20時(shí)

A．北京大風(fēng)揚(yáng)沙，空氣污染加重

B．東海海域天氣晴朗，風(fēng)大浪高

C．低壓天氣系統(tǒng)中，P強(qiáng)度最強(qiáng)

D．Q地位于暖鋒鋒前，出現(xiàn)降水

【答案】A

【解析】

仔細(xì)讀圖，16—24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化圖顯示該日20時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)非常高，指數(shù)越大，級(jí)別越高，說(shuō)明污染越嚴(yán)重。再根據(jù)20時(shí)海平面氣壓分布圖來(lái)判斷，北京此時(shí)受冷鋒影響，若暖氣團(tuán)較為干燥，北京會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)揚(yáng)塵天氣，空氣污染加劇，A對(duì)；東海海域受高壓控制，以下沉氣流為主，天氣晴朗，風(fēng)浪小，B錯(cuò)；低壓天氣系統(tǒng)中，Q強(qiáng)度最強(qiáng)，C錯(cuò)；Q地位于低壓中心附近，冷鋒鋒前位置，可能出現(xiàn)降水，D錯(cuò)。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（十九）讀澳大利亞自然帶分布示意圖，回答問(wèn)題。

在地理位置、地形地勢(shì)、大氣環(huán)流和洋流等因素的共同影響下，澳大利亞大陸形成了獨(dú)具特色的半環(huán)狀自然帶格局。

（1）判斷A．B兩地所屬的自然帶類(lèi)型，解釋導(dǎo)致這兩個(gè)自然帶特征差異的主要原因。

（2）闡述圖中B．C．D．三地水分差異及其主要原因。

（3）以C地所在的自然帶為例，分析如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南方某地新建一小型水庫(kù)，某日兩時(shí)刻（3時(shí)和15時(shí)）測(cè)得水庫(kù)及其東西兩側(cè)氣溫分布如下圖所示。據(jù)此回答下面小題。

【1】關(guān)于水庫(kù)及其周?chē)貐^(qū)氣溫的描述，正確的是

A. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最大

B. 水庫(kù)中心區(qū)的氣溫日變化最小

C. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終高于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫

D. 一天中水庫(kù)中心區(qū)的氣溫始終低于東西兩側(cè)地區(qū)的氣溫

【2】水庫(kù)與周?chē)貐^(qū)存在著氣溫差異，導(dǎo)致水庫(kù)與周?chē)貐^(qū)之間形成了熱力環(huán)流。關(guān)于該熱力環(huán)流的描述，正確的是

A. 熱力環(huán)流的方向不變 B. 水庫(kù)中心區(qū)始終存在上升氣流

C. 白天風(fēng)由水庫(kù)吹向四周 D. 晚上風(fēng)由水庫(kù)吹向四周

【3】旅游度假村建在水庫(kù)岸邊對(duì)游人的吸引力強(qiáng)，其主要的氣候原因是

A. 庫(kù)區(qū)陰雨天少 B. 庫(kù)區(qū)晝夜風(fēng)小

C. 庫(kù)區(qū)溫差較大 D. 庫(kù)區(qū)濕度較大，空氣清新

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾百年來(lái)，人口遷移的規(guī)模越來(lái)越大、范圍越來(lái)越廣，在很大程度上得益于

A. 生態(tài)環(huán)境的改善 B. 國(guó)家政策的支持 C. 社會(huì)文化的進(jìn)步 D. 交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶(hù)遮陽(yáng)板，實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。下圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理，據(jù)此回答下面小題。

【1】遮陽(yáng)板收起，室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)

A. 全球晝夜平分 B. 北半球?yàn)橄募?/span>

C. 太陽(yáng)直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝

【2】濟(jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì)，若兩地窗戶(hù)大小形狀相同，則應(yīng)做的調(diào)整是

①安裝高度不變，加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變，縮短遮陽(yáng)板

③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“自然界碳、水物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖回答下面小題。

【1】人類(lèi)對(duì)碳循環(huán)過(guò)程的影響是造成目前全球氣候變暖的主要原因，其中最主要的環(huán)節(jié)是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】有關(guān)水循環(huán)意義的敘述，正確的是

A. 維護(hù)了全球水的靜態(tài)平衡，促進(jìn)淡水資源的不斷更新

B. 促進(jìn)不同地區(qū)間的能量交換，加劇不同緯度熱量收支不平衡的矛盾

C. 促使地球各個(gè)圈層之間以及海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移

D. 影響全球的氣候和生態(tài)，并不斷塑造著地表形態(tài)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，每到秋冬季節(jié)北京市經(jīng)常深陷十面“霾”伏中，其直接的不利影響是

①市民患呼吸道疾病的人數(shù)劇增

②商業(yè)、餐飲等服務(wù)業(yè)遭受客源危機(jī)　

③導(dǎo)致諸多生活用品的物價(jià)上漲

④加劇城市道路交通擁堵

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于可再生資源的是（ ）

A. 鐵礦 B. 風(fēng)能 C. 大理石 D. 草場(chǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)某地城市化過(guò)程發(fā)展階段示意圖”，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】階段Ⅰ所表示的城市化階段是

A. 初期階段 B. 中期階段

C. 逆城市化階段 D. 后期階段

【2】引起階段Ⅱ形成的最主要原因是

A. 城市內(nèi)部經(jīng)濟(jì)的衰退 B. 鄉(xiāng)村和小鎮(zhèn)發(fā)展超過(guò)城市

C. 城市環(huán)境狀況的不斷惡化 D. 城市軌道交通的發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案