【題目】一年中最大降雨強(qiáng)度的1小時(shí)內(nèi)降雨量相等點(diǎn)連成的線,叫年最大1小時(shí)雨量等值線。讀我國(guó)年最大1小時(shí)雨量均值等值線圖,回答下面小題。

1我國(guó)年最大1小時(shí)雨量均值的最大值出現(xiàn)在

A. 四川 B. 廣西 C. 上海 D. 臺(tái)灣

2我國(guó)西北地區(qū)年最大1小時(shí)雨量均值較小的主要原因是

A. 太陽(yáng)輻射強(qiáng) B. 空氣對(duì)流弱 C. 空氣中水汽含量低 D. 植被覆蓋率低

3我國(guó)橫斷山區(qū)年最大1小時(shí)雨量均值變化較大的關(guān)鍵因素是

A. 西南季風(fēng) B. 東南季風(fēng) C. 距海遠(yuǎn)近 D. 地勢(shì)

【答案】

1B

2C

3D

【解析】本題主要考查區(qū)域差異,通過(guò)讀圖可知我國(guó)年最大1小時(shí)雨量均值差異,結(jié)合水汽來(lái)源、大氣環(huán)流和地形的影響可以分析某地區(qū)影響降水的主要因素。

1從圖中可以直接讀出我國(guó)年最大1小時(shí)雨量均值的最大值出現(xiàn)在廣西,選擇B。

2我國(guó)西北地區(qū)深居大陸內(nèi)部,水汽來(lái)源少,空氣中水汽含量低,水汽凝結(jié)較為困難,所以說(shuō)我國(guó)西北地區(qū)年最大1小時(shí)雨量均值較小,選擇C。

3我國(guó)橫斷山區(qū)地勢(shì)西高東低,東部大氣受地形的抬升作用強(qiáng)烈,容易形成地形雨,到西部高原地區(qū)受地形的抬升作用小,降水強(qiáng)度小,所以說(shuō)我國(guó)橫斷山區(qū)年最大1小時(shí)雨量均值變化較大關(guān)鍵因素是地勢(shì),選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下面小題。

1M和N兩點(diǎn)的實(shí)際距離約是 (  )

A. 4 440千米

B. 3 330千米

C. 2 220千米

D. 1 820千米

2若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?  )

A. 一直向東 B. 先東北再東南

C. 一直向西 D. 先東南再東北

3與M點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 (  )

A. (60°N,80°E) B. (60°S,100°E)

C. (30°S,100°E) D. (60°S,80°W)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于荒漠戈壁和綠洲獨(dú)特的氣候特征和表面性質(zhì),決定了綠洲相對(duì)于其周圍荒漠環(huán)境是個(gè)冷源,即形成綠洲最顯著的“冷島效應(yīng)”,但綠洲中城市的發(fā)展不斷影響“冷島效應(yīng)”。下表為我國(guó)新疆石河子綠洲1989-2013年相關(guān)數(shù)據(jù)變化表,讀表完成下面小題。

11989-2013年石河子綠洲“冷島效應(yīng)”的總體表現(xiàn)為

A. 逐漸增強(qiáng) B. 逐漸減弱 C. 先減弱后增強(qiáng) D. 先增強(qiáng)后減弱

2造成1989-2000年石河子綠洲“冷島效應(yīng)”發(fā)生變化的主要原因是

A. 耕地面積減少 B. 林地、草地面積增加

C. 水域面積增加 D. 建設(shè)用地面積增加

3綠洲中城市的發(fā)展要想減弱對(duì)“冷島效應(yīng)”的影響,最為關(guān)鍵的是

A. 合理規(guī)劃城市土地利用 B. 控制城市用地規(guī)模

C. 提高土地利用率 D. 保護(hù)耕地

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】稀土是廣泛應(yīng)用于電子、新能源等未來(lái)發(fā)展重要領(lǐng)域的戰(zhàn)略資源。我國(guó)稀土儲(chǔ)量曾占世界的85%,由于大量出口和盲目開(kāi)采,目前儲(chǔ)量只有全世界的30%,但出口量卻占到了全球貿(mào)易量的90%以上。從1973年開(kāi)始出口稀土初級(jí)產(chǎn)品,平均每噸產(chǎn)品創(chuàng)匯僅0.42萬(wàn)美元。同時(shí)由于稀土企業(yè)開(kāi)采工藝低下,環(huán)境污染嚴(yán)重。專家表示,實(shí)施嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),促使稀土資源價(jià)格逐步回歸其應(yīng)有價(jià)值,反映環(huán)境成本和資源約束,才有助于保護(hù)稀土資源。據(jù)此完成下列各題。

(1)依據(jù)材料和圖中信息分析,我國(guó)稀土在開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中存在的問(wèn)題。

(2)針對(duì)存在的問(wèn)題和所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你對(duì)合理開(kāi)發(fā)利用稀土資源提出合理化建議。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀城市各類功能區(qū)噪聲達(dá)標(biāo)率圖,完成下列各題。

:類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)適用于療養(yǎng)區(qū)、高級(jí)別墅區(qū)等需要特別安靜的區(qū)域;類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、文教區(qū)為主的區(qū)域;類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)適用于居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū);類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)適用于工業(yè)區(qū);Ⅴ類區(qū)標(biāo)準(zhǔn)適用于城市中的道路交通干線道路兩側(cè)區(qū)域。

(1)據(jù)圖表歸納各類功能區(qū)噪聲達(dá)標(biāo)率的特點(diǎn)。

(2)請(qǐng)就Ⅱ類區(qū)夜晚達(dá)標(biāo)率低提出合理化建議。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)論近地面還是高空,水平氣壓梯度力都與等壓線垂直,從高壓指向低壓。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是陜西、山西農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖,Ⅰ表示以糧食為主的階段,Ⅱ表示以發(fā)展林果業(yè)為主的階段。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1根據(jù)該區(qū)域尖銳的人地矛盾,如果繼續(xù)按照I階段進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),可能造成的后果是

A. 植被破壞,導(dǎo)致水土流失加劇

B. 過(guò)度抽取地下水,引起地面下沉

C. 黑土肥力下降,生物多樣性減少

D. 生態(tài)、經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)環(huán)。

2該區(qū)域調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),是建設(shè)小康社會(huì)的必然趨勢(shì),為達(dá)到這一目的應(yīng)采取的措施主要是采用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)大農(nóng)業(yè)用地提高土地生產(chǎn)率,逐步建成旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田擴(kuò)大林、草種植面積,發(fā)展經(jīng)濟(jì)林、用材林、薪炭林發(fā)展林果產(chǎn)品的綜合加工業(yè),增加附加值

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下面小題。

1①②兩地區(qū)共同存在的環(huán)境問(wèn)題是

A. 水土流失 B. 酸雨危害

C. 土壤侵蝕和草地退化 D. 土壤鹽堿化

2③④⑤三個(gè)地區(qū)土壤侵蝕嚴(yán)重,其形成的共同原因有

①以山地丘陵為主的地形、诩撅L(fēng)氣候,雨熱同期 

③人口密集,過(guò)度開(kāi)墾嚴(yán)重 ④酸雨危害嚴(yán)重

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖(圖中圓圈大小反映養(yǎng)分儲(chǔ)量的多少,箭頭粗細(xì)表示養(yǎng)分流量的大。。據(jù)此完成下列各題。

1表示給生物供給養(yǎng)分的是

A. B. C. D.

2熱帶雨林的脆弱性主要表現(xiàn)在

A. 枯枝落葉少 B. 淋溶作用弱

C. 巖石風(fēng)化弱 D. 植被易破壞

3雨林中土壤養(yǎng)分儲(chǔ)量較少的主要原因是

①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛②雨林的光合作用強(qiáng)烈③降水充沛,淋溶作用強(qiáng)④巖石風(fēng)化釋放的養(yǎng)分少

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案