“才從塞北踏冰雪,又到江南看杏花!斌w現(xiàn)了
A.赤道到兩極的地域(緯度地帶)分異 B.從沿海到內(nèi)陸的地域(經(jīng)度地帶)分異
C.垂直地域分異 D.非地帶性地域分異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睋(jù)此回答4~5題。
4.從地理學(xué)角度看,古詩(shī)描述的是( )
A.緯度地帶分異規(guī)律 B.干濕度地帶分異規(guī)律
C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異 D.從平原到高原的地域分異
5.從塞北到江南的景觀差異,產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )
A.水分 B.光照
C.土壤 D.熱量
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷(A卷)(帶解析) 題型:單選題
古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花”。據(jù)此回答問題。
【小題1】從地理環(huán)境的差異性角度看,從塞北到江南的景觀差異屬于
A.從赤道向兩極的地域分異 | B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異 |
C.山地的垂直地域分異 | D.從平原到高原的地域分異 |
A.水分 | B.地形 | C.土壤 | D.熱量 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆山西省忻州市高一下學(xué)期聯(lián)考地理試卷(A卷)(解析版) 題型:選擇題
古詩(shī)云:“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花”。據(jù)此回答問題。
1.從地理環(huán)境的差異性角度看,從塞北到江南的景觀差異屬于
A.從赤道向兩極的地域分異 B.從沿海向內(nèi)陸的地域分異
C.山地的垂直地域分異 D.從平原到高原的地域分異
2.產(chǎn)生從塞北到江南景觀差異的基礎(chǔ)主要是
A.水分 B.地形 C.土壤 D.熱量
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣東省高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花!睆娜钡浇系赜蚍之愋纬傻淖钪饕蛩厥
A.水分 B.熱量 C.土壤 D.地形
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年福建福州八中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
“才從塞北踏冰雪,又向江南看杏花”,從地理學(xué)角度看,它描述的是
A.從赤道到兩極的地域分異 B.從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/p>
C.從沿海到內(nèi)陸的地域分異 D.從平原到高原的地域分異
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