該表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表,完成問(wèn)題。

發(fā)展階段
時(shí)間
方式
①產(chǎn)品“走出去”
1991~1997年
接收訂單,代工生產(chǎn)
②銷售“走出去”
1998~2001年
在俄羅斯、阿聯(lián)酋、尼日利亞、美國(guó)、巴拿馬建立貿(mào)易分公司
③品牌“走出去”
2001~2003年
收購(gòu)意大利某知名鞋業(yè)公司
④資本“走出去”
2003年~至今
在尼日利亞、意大利建立生產(chǎn)基地,在意大利的時(shí)尚之都米蘭設(shè)研發(fā)中心。
【小題1】該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是
A.開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)B.建立品牌形象C.吸引國(guó)外資金D.降低生產(chǎn)成本
【小題2】該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.市場(chǎng)B.資金C.原料D.技術(shù)


【小題1】A
【小題2】D

解析試題分析:
【小題1】①、②階段都是產(chǎn)品銷往國(guó)外,所以是A開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。
【小題2】意大利是發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)到意大利建立研發(fā)中心,主要是利用意大利先進(jìn)的技術(shù)。
考點(diǎn):該組試題考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的相關(guān)知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):該組試題考查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移相關(guān)知識(shí),難度不大。審題時(shí)要注意從表格中提煉地理信息,還要注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記鞏固,這樣考試過(guò)程中才會(huì)得心應(yīng)手。
【規(guī)律技巧總結(jié)】我國(guó)對(duì)外貿(mào)易日益發(fā)達(dá),在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中,需要向其他國(guó)家學(xué)習(xí)很多成功經(jīng)驗(yàn),尤其是歐美等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家。歐美一直是高考命題所關(guān)注的地方。不管題目出現(xiàn)的是什么國(guó)家和地區(qū),但他所考查的知識(shí)點(diǎn)的地理原理始終在書(shū)上,所以要牢記工業(yè)集聚可以擴(kuò)大總體生產(chǎn)能力,最終降低生產(chǎn)成本,提高利潤(rùn),獲得規(guī)模效益。工業(yè)分散是為了尋找最優(yōu)區(qū)位,或接近市場(chǎng),或接近原料地,或接近勞動(dòng)力豐富地區(qū),或?yàn)榱藢W(xué)習(xí)技術(shù)等,目的是為了最大限度地降低生產(chǎn)成本。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2014屆吉林長(zhǎng)春高二上學(xué)期期初考試B卷地理試卷(解析版) 題型:選擇題

該表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表,完成問(wèn)題。

發(fā)展階段

時(shí)間

方式

①產(chǎn)品“走出去”

1991~1997年

接收訂單,代工生產(chǎn)

②銷售“走出去”

1998~2001年

在俄羅斯、阿聯(lián)酋、尼日利亞、美國(guó)、巴拿馬建立貿(mào)易分公司

③品牌“走出去”

2001~2003年

收購(gòu)意大利某知名鞋業(yè)公司

④資本“走出去”

2003年~至今

在尼日利亞、意大利建立生產(chǎn)基地,在意大利的時(shí)尚之都米蘭設(shè)研發(fā)中心。

1.該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是

A.開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)    B.建立品牌形象     C.吸引國(guó)外資金    D.降低生產(chǎn)成本

2.該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?/p>

A.市場(chǎng)             B.資金            C.原料           D.技術(shù)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年福建省四地六校高二下學(xué)期第一次月考地理卷 題型:選擇題

下表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表,完成各題。

1.該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是     

A、開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)    B、建立品牌形象   C、吸引國(guó)外資金     D、降低生產(chǎn)成本

2.該公司在尼日利亞、意大利建生產(chǎn)基地,可以                             

A、降低勞動(dòng)成本   B、增強(qiáng)集聚效應(yīng)    C、便于產(chǎn)品銷售     D、便于原料運(yùn)輸

3.該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?nbsp;                         

A、市場(chǎng)           B、資金            C、原料             D、技術(shù)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2010年湖北宜昌三峽高中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

下表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表完成19~21題。

發(fā)展階段

時(shí)間

方式

①產(chǎn)品“走出去”

1991~1997年

接受訂單,代工生產(chǎn)

②銷售“走出去”

1998~2001年

在俄羅斯、阿聯(lián)酋、尼日利亞、美國(guó)、巴拿馬建立貿(mào)易分公司

③品牌“走出去”

2001~2003年

收購(gòu)意大利的某知名鞋業(yè)公司

④資本“走出去”

2003年~至今

在尼日利亞、意大利建立生產(chǎn)基地,在意大利的時(shí)尚之都米蘭建立研發(fā)中心

1.該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是

A.開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)     B.建立品牌形象      C.吸引國(guó)外資金     D.降低生產(chǎn)成本

2.該公司在尼日利亞、意大利建生產(chǎn)基地,可以

A.降低勞動(dòng)成本     B.增強(qiáng)集聚效應(yīng)      C.便于產(chǎn)品銷售      D.便于原料運(yùn)輸

3.該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?/p>

A.市場(chǎng)            B.資金              C.原料             D.技術(shù)

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

該表示意我國(guó)沿海某鞋業(yè)公司全球化發(fā)展的歷程。讀表,完成問(wèn)題。
發(fā)展階段時(shí)間方式
①產(chǎn)品“走出去”1991~1997年接收訂單,代工生產(chǎn)
②銷售“走出去”1998~2001年在俄羅斯、阿聯(lián)酋、尼日利亞、美國(guó)、巴拿馬建立貿(mào)易分公司
③品牌“走出去”2001~2003年收購(gòu)意大利某知名鞋業(yè)公司
④資本“走出去”2003年~至今在尼日利亞、意大利建立生產(chǎn)基地,在意大利的時(shí)尚之都米蘭設(shè)研發(fā)中心。


1.該公司①、②階段的主要發(fā)展目標(biāo)是


  1. A.
    開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)
  2. B.
    建立品牌形象
  3. C.
    吸引國(guó)外資金
  4. D.
    降低生產(chǎn)成本

2.該公司在意大利設(shè)立研發(fā)中心便于利用當(dāng)?shù)氐?/h1>
  1. A.
    市場(chǎng)
  2. B.
    資金
  3. C.
    原料
  4. D.
    技術(shù)

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