【題目】通常所說(shuō)的水資源，是指目前人類可以大量利用的

A. 河水、淡水湖泊水、淺層地下水B. 冰川水、河水、湖泊水

C. 冰川水、大氣水、土壤水D. 大氣水、淡水湖泊水、沼澤水

【答案】A

【解析】

通常所說(shuō)的水資源，是指淡水資源，目前人類大量利用的淡水資源為循環(huán)周期較短的河流水、淡水湖泊水和淺層地下水，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球大氣圈中的臭氧層“空洞”主要出現(xiàn)在

A. 北極上空B. 南極上空C. 赤道上空D. 青藏高原上空

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如黃赤交角增加到24°，則（ ）

A. 寒帶范圍縮小 B. 溫帶范圍擴(kuò)大 C. 溫帶范圍縮小 D. 熱帶范圍縮小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】晝夜更替，潮起潮落，地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了許許多多的自然現(xiàn)象。在下列現(xiàn)象中，可以成為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)是

A. 日月升落B. 極晝極夜C. 月相變化D. 四季轉(zhuǎn)換

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)蒙古高原和東部沿海都是風(fēng)能資源豐富的地區(qū)，兩地利用風(fēng)能最佳季節(jié)分別是

A. 秋季、春季B. 夏季、秋季C. 冬季、春季D. 冬季、夏季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上同一經(jīng)線上的地區(qū)（ ）

A. 季節(jié)相同 B. 正午太陽(yáng)高度相同 C. 晝夜長(zhǎng)短相同 D. 地方時(shí)相同

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“洋流模式圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中數(shù)字代表的洋流中，屬于暖流的是 ，屬于風(fēng)海流的是 。

（2）從圖示來(lái)看，北半球中低緯度海區(qū)形成以副熱帶為中心的 （氣旋或反旋）型的大洋環(huán)流。

（3）若圖示地區(qū)為太平洋，則洋流②③的名稱分別是___________， ______________。

（4）①代表的洋流附近形成了世界性大漁場(chǎng)，其原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 （2017·天津卷）23. Located ____________ the Belt meets the Road, Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction.

A. why B. when C. which D. where

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（福建省龍巖市2016屆高三5月綜合能力測(cè)試題）讀2015年我國(guó)鋼材、鐵礦石產(chǎn)銷狀況表（表1），回答下列問(wèn)題．

表l（單位：億噸）

【1】由表l可判斷我國(guó)

A鋼材生產(chǎn)與銷售基本平衡 B鋼鐵業(yè)的鐵礦石供應(yīng)不足

C主要出口高附加值的鋼材 D鋼材和鐵礦石生產(chǎn)效益低

【2】根據(jù)表l所示的狀況，我們應(yīng)當(dāng)

①關(guān)停小型鋼鐵企業(yè)，壓縮落后產(chǎn)能 ②引導(dǎo)鋼鐵企業(yè)提升產(chǎn)品的技術(shù)含量

③幫助鋼鐵企業(yè)提升節(jié)能減排的能力 ④實(shí)施鋼鐵產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略

A①②③ B①②④ C①③④ D．②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案