我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀南水北調(diào)東線方案示意圖,回答下列問題。
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)了人類活動對________施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺乏的地區(qū)(自北向南依次為)________河、________河、 ________河三大流域用水的緊張情況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是________、________與________。
( 1)地表徑流( 2)京杭大運(yùn)河( 3)!↑S 淮( 4)A( 5)節(jié)約用水 防治水污染 保護(hù)生態(tài)環(huán)境這是一道時(shí)代特征鮮明的地理試題,考查我國四大重點(diǎn)工程之一的南水北調(diào)工程,該工程有三條輸水路線,本題選擇了東線方案。該路線從長江下游揚(yáng)州江都段引水,利用京杭大運(yùn)河及大致與其平行的河道作為主干線,通過 13級抽水臺階,提水64米到東平湖,再采用隧道虹吸方式越黃河進(jìn)入天津大港水庫,年調(diào)水量150多億立方米?梢越鉀Q黃、淮,海河地區(qū)的缺水問題,該線過黃河后地勢逐漸降低,可自流輸水。 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀 “南水北調(diào)東線方案示意圖回答:
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對___________施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)________河、_________河、___________河三大流域用水的緊張情況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是______________、___________、____________。
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類活動對 (環(huán)節(jié))施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:上海高考真題 題型:綜合讀圖題
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