位于黃河沿岸，屬于我國(guó)鋼鐵工業(yè)基地的百萬(wàn)人口以上的城市是

A.蘭州  B.太原  C.鄭州  D.包頭

D


解析:

結(jié)合地圖和課本知識(shí)，不難發(fā)現(xiàn)只有包頭才符合題目要求。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖表示某產(chǎn)業(yè)在世界上的遷移過(guò)程，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下面試題。

圖5一19

圖中反映的產(chǎn)業(yè)部門可能是

A．軟件制造               B．玩具制造               C．汽車工業(yè)               D．石化工業(yè)

導(dǎo)致該產(chǎn)業(yè)遷移變化的主要區(qū)位因素是

A．原料                      B．技術(shù)                      C．交通運(yùn)輸               D．勞動(dòng)力價(jià)格

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的根本原因是

A．轉(zhuǎn)移污染物

B．尋求企業(yè)發(fā)展最優(yōu)區(qū)位

C．?dāng)U大企業(yè)影響力

D．促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)我國(guó)沿海某地區(qū)開展研究性學(xué)習(xí)，依據(jù)以下提供的部分材料，回答問(wèn)題。（共10分）

材料一：地理學(xué)習(xí)小組的研究思路如下：

 


材料二：該地區(qū)的部分資料圖

材料三：調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)水土流失嚴(yán)重，土地貧瘠，人均年收入不到400元。

(1)通過(guò)圖中資料分析甲、乙兩地的地形及其主要成因                                。

(2)試分析該區(qū)域主要自然地理特征                                               。

(3)根據(jù)以上資料，研究性學(xué)習(xí)小組提出了該區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的建議，你認(rèn)為這些建議應(yīng)包括哪些具體內(nèi)容或措施：                                                     。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

2008年10月8日，2008年泛珠三角區(qū)域政府秘書長(zhǎng)暨發(fā)改委主任第三次聯(lián)席會(huì)議在廣州舉行。會(huì)議總結(jié)了2007年以來(lái)泛珠合作的進(jìn)展情況，還舉行了泛珠三角投資項(xiàng)目庫(kù)開通儀式。

(1）簡(jiǎn)要論述“泛珠三角”與國(guó)內(nèi)其他區(qū)域相比突出的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)區(qū)域的建立對(duì)香港這個(gè)世界著名的自由貿(mào)易港而言，最重要的意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3）結(jié)合“泛珠三角”的區(qū)位因素，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展方向?yàn)椋ǘ噙x）(4分）

A．區(qū)域化生產(chǎn)B．專業(yè)化生產(chǎn)

C．高附加值農(nóng)業(yè)D．商品農(nóng)業(yè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

德國(guó)南部的新興工業(yè)城市是

A 漢堡    B 柏林     C慕尼黑     D魯爾區(qū)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

下圖是四個(gè)區(qū)域簡(jiǎn)圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)甲、乙、丙、丁四區(qū)域中，氣候類型相同的是__________。

(2) A地和B地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的共同特征有哪些?

(3) 丁地區(qū)是我國(guó)重要的電子產(chǎn)品生產(chǎn)基地，與中關(guān)村相比，該地生產(chǎn)電子產(chǎn)品的不利因素是什么?

(4) B處某跨國(guó)公司欲在海外建分公司，C、D兩地相比，何地更有優(yōu)勢(shì)?為什么?

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀下右圖，甲乙兩類國(guó)家城市人口比重變化，據(jù)此回答下面試題。

        

1．表示發(fā)達(dá)國(guó)家城市人口的圖例是

       A．①                       B．②                      

C．③                       D．④

2．發(fā)展中國(guó)家城市人口增長(zhǎng)速度最快的時(shí)期是

       A．1920—1940        B．1940—1960          C．1960—1980      D．1980—2000

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

讀圖1—3，完成下面試題。

圖中A、C、D、E、F各點(diǎn)中，與B點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度和角速度都相同的有

       A．4個(gè)　      B．3個(gè)      C．2個(gè)        D．1個(gè)

春分秋分時(shí)，圖中A、C、D、E、F各點(diǎn)中，與B點(diǎn)晝長(zhǎng)相同而地方時(shí)不相同的有幾個(gè)

       A．4個(gè)      B．3個(gè)       C．2個(gè)      D．1個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

住宅間距, 綜合考慮采光等因素,以滿足日照要求為基礎(chǔ)，北半球冬至日照時(shí)間不低于1小時(shí)（房子最底層窗戶）為標(biāo)準(zhǔn)，L（日照間距） = x（日照間距系數(shù)）×H（樓高），下圖是“我國(guó)主要城市日照間距系數(shù)圖”，回答：

圖中縱坐標(biāo)表示日照間距系數(shù)，a-z代表城市，曲線I、II、III表示的日照時(shí)間分別為10：30 、13：30；中午12時(shí)；11:00、13：00，下列說(shuō)法正確的是

A.緯度越高，日照間距系數(shù)理論值越大，實(shí)際日照間距與理論值差距越大

B.圖中日照間距系數(shù)理論值綜合考慮了城市大小和土地成本

C.表示日照時(shí)間為10：30 —13：30的曲線是I

D.若 z代表齊齊哈爾、w代表烏魯木齊，則y代表沈陽(yáng)

同一地理緯度的同一日照標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)其他日照遮擋的平行布置條式居住建筑之間

A.冬至日正午太陽(yáng)高度30??的城市，日照間距系數(shù)約為1.4

B.樓房正面朝向與子午線夾角越大日照間距折減率越小

C.日照標(biāo)準(zhǔn)大城市大寒日大于2小時(shí)高于小城市冬至日大于1小時(shí)

D.日照間距一定時(shí)，居住樓層越高達(dá)到日照標(biāo)準(zhǔn)的可能性越大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案