讀圖回答下列問(wèn)題。
圖1 熱帶雨林原始的遷移農(nóng)業(yè)
圖2遷移農(nóng)業(yè)造成的土壤肥力變化
圖3 遷移農(nóng)業(yè)對(duì)熱帶雨林的影響
(1)讀圖遷移農(nóng)業(yè)從A—B—C—D土壤肥力的變化及其原因是什么?
(2)結(jié)合圖,評(píng)價(jià)遷移農(nóng)業(yè)的休耕期長(zhǎng)短對(duì)熱帶雨林產(chǎn)生的不同影響。如果人口增加,雨林可供遷移的空間減少,遷移農(nóng)業(yè)的頻率和規(guī)模越來(lái)越大,又會(huì)對(duì)熱帶雨林產(chǎn)生怎樣的影響?
(1)A表示原始森林情況土壤肥力狀況;B因?yàn)樯址贌寥婪柿υ黾;C經(jīng)過(guò)幾年耕作后土壤肥力下降到最低;D棄耕后土壤肥力慢慢提高。
(2)通過(guò)以上圖表對(duì)比,說(shuō)明遷移農(nóng)業(yè)休耕期的長(zhǎng)短(以15年為界限)。對(duì)雨林恢復(fù)的影響后果是不同的。特別是隨著人口的不斷增多,相對(duì)土地面積減少,耕作的頻率將隨之加大,這必將加速雨林死亡和土地肥力的減退。
本題是通過(guò)熱帶雨林遷移農(nóng)業(yè)說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)雨林的影響;卮鸬冢1)題時(shí),可以分為四個(gè)階段,分別進(jìn)行闡述。第(2)問(wèn),正確回答問(wèn)題的關(guān)鍵是讀圖,需要認(rèn)真對(duì)比左右兩種不同的做法有何不同,而后找出結(jié)果?磮D時(shí)注意從因到果。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆河北省保定市唐縣一中高三下學(xué)期第二次摸底考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖為某農(nóng)場(chǎng)的土地利用(左圖)和年收入構(gòu)成(右圖)。讀圖回答下列問(wèn)題。(10分)
(1)判斷該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型,并說(shuō)明理由。
(2)從區(qū)位選擇的角度,分析農(nóng)場(chǎng)在P農(nóng)田種植花卉的有利條件。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州六中高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖為南半球某日的太陽(yáng)光照示意圖,圖中陰影部分為黑夜。讀圖回答下列問(wèn)題:
(18分)
(1) 在圖的外圍用箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向。(2分)
(2) 此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 。(2分)
(3) 這天過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)將向 (南、北)移動(dòng),地球上的極夜范圍將 (增大、縮小)。(4分)
(4) 此時(shí)北京時(shí)間為 月 日 時(shí)。(4分)
(5) 此時(shí),全球以 和 兩條經(jīng)線為界,分成兩個(gè)日期, 其中與北京處于相同日期的范圍占全球的 分之 。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州一中高二上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖為“某區(qū)域等高線地形圖”,讀圖回答下列問(wèn)題。(18分)
(1)描述圖形區(qū)域內(nèi)的地形地勢(shì)特征。(4分)
(2)說(shuō)出AB河段的河流流向。(4分)
(3)當(dāng)?shù)財(cái)M修建一座水庫(kù),其水壩壩頂?shù)暮0螢?00米,水庫(kù)壩址有A處和B處兩個(gè)選擇方案,請(qǐng)選擇一個(gè)方案簡(jiǎn)述其主要的利弊。(6分)
(4)甲、乙、丙、丁四個(gè)村鎮(zhèn)中,哪一處發(fā)生滑坡的可能性更高。請(qǐng)說(shuō)明原因。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省芒市中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖17表示的是地理環(huán)境各要素的相互關(guān)系,讀圖回答下列問(wèn)題。(8分)
(1)此圖反映出陸地環(huán)境具有 的特點(diǎn)。
(2)在陸地環(huán)境構(gòu)成要素中,____ 是影響植物分布的最重要因素。
(3)圖中A、B、C、D箭頭中,表示形成黃土高原千溝萬(wàn)壑地質(zhì)作用的是____ ,表示不同溫度帶生長(zhǎng)植物不同的是____ ,表示植被破壞引起土壤肥力下降的是 。(填字母)
(4)若此圖表示我國(guó)東北地區(qū),則其典型的土壤是____ ,地形以__ __ 和___ 為主。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省亳州一中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖是“美國(guó)小麥區(qū)、玉米帶的分布圖”,讀圖回答下列問(wèn)題:(12分)
(1)圖中表示小麥區(qū)的字母是________,表示玉米帶的字母是________。
(2)美國(guó)發(fā)展該農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是:
自然條件: , , 。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件: , , 。
(3)該農(nóng)業(yè)地域類型的生產(chǎn)特點(diǎn)是 。
(4)我國(guó)的__________和__________地區(qū)也有這類農(nóng)業(yè)的分布。
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