【題目】形成風的直接原因是
A. 地面冷熱不均 B. 地轉(zhuǎn)偏向力
C. 水平氣壓梯度力 D. 太陽輻射差異
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國39°N附近某區(qū)域。該地區(qū)種在砂田(用砂石覆蓋土壤表層)的白蘭瓜品質(zhì)優(yōu)良。近年來,隨著人類活動的不斷增加,該地區(qū)地理環(huán)境發(fā)生了一系列變化,讀圖完成下面小題。
【1】限制丙地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是( )
A. 光照 B. 水分 C. 坡度 D. 溫度
【2】該地區(qū)在砂田種植白蘭瓜的主要目的( )
①蓄水保墑(土壤水份)②提高晝夜溫差③增加降水④避免病蟲害
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【3】近年來圖中湖泊不斷萎縮的人為原因主要是( )
A. 全球氣候變暖,蒸發(fā)量增大 B. 冰雪融水量減少
C. 人們大量引用河流水灌溉 D. 人們在河流上游修建水庫蓄水
【4】圖中湖泊不斷萎縮對周圍地區(qū)帶來的主要環(huán)境問題有 ( )
①土地荒漠化;②氣候日益溫和濕潤;③生物多樣性減少;④防洪能力下降
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年末,2019屆部分同學到南京游學,行程中參觀了揚州瘦西湖公園。瘦西湖的湖心有一亭,名為“吹臺”。此亭四壁皆有洞門,如圖所示,其中一洞為正圓形,銜”五亭橋”橫臥波光;另一洞呈橢圓形,內(nèi)收湖畔豎立的白塔。讀圖,回答下列問題。
(1)左圖反映的構(gòu)景法是 (填空),用此法造景的目的是 (選擇填空)
A. 充分顯示高超的建筑水平 B. 豐富景物的層次
C. 多角度獲取景觀的精華 D. 借用園外風景襯托本園景色
(2)“揚州好,高跨五亭橋。面面清波涵月影,頭頭空洞過云橈,夜亭玉人簫!闭f明欣賞瘦西湖最佳時間是 ,“煙花三月下?lián)P州”說明游覽揚州最佳季節(jié)是 。
(3)在江南園林中,有山有水必有橋。園林中的橋不僅具有交通功能也有造景作用。請在右圖所示的池塘中,以A、B為起止點設(shè)計一座橋,要能產(chǎn)生擴展空間、移步換景的效果,用實線畫出橋的示意圖。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成問題。
材料 藜麥,被譽為最適宜人類的完美的全營養(yǎng)食品,近年熱銷于北美、歐洲、日本等發(fā)達國家,價格高昂。藜麥耐寒耐旱,理想生長溫度是15~20℃,在土壤養(yǎng)分中等,坡度適中,排水良好地區(qū)適宜種植。藜麥優(yōu)質(zhì)食用品種主要種植在安第斯山降雨量300毫米以上的高海拔山區(qū),玻利維亞西南部是其主要產(chǎn)區(qū),但該區(qū)產(chǎn)量低,出口量遠不能滿足市場需求。近年我國山西、甘肅等地引種藜麥,嘗試規(guī);N植。下圖為玻利維亞位置示意圖。
(1)分析玻利維亞西南部發(fā)展優(yōu)質(zhì)藜麥種植的優(yōu)勢條件。
(2)簡析玻利維亞藜麥產(chǎn)量低的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
香格里拉地區(qū)位于青藏高原向川西臺地和云貴高原過渡地帶,地處四川、云南、西藏三省區(qū)的交界地區(qū),為藏族聚居地。2003年,以香格里拉為核心的“云南三江并流保護區(qū)”以舉世無雙的自然風光、世界罕見的生物多樣性和各具特色的民族文化被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
(1)旅游業(yè)的發(fā)展對旅游源地和旅游資源地的經(jīng)濟文化帶來哪些積極影響?
(2)你認為青藏地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)對區(qū)域環(huán)境有什么影響?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】[旅游地理]閱讀材料,完成問題。
材料 溫泉旅游是以沐浴溫泉為主的主要內(nèi)容,以體驗溫泉、感悟溫泉文化為主題而達到的養(yǎng)生、休閑、度假目的的旅游活動、下圖為溫泉旅游度假村交通線路圖。
說明青島開發(fā)溫泉旅游的優(yōu)勢條件及意義。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據(jù)此完成下面小題。
【1】Q地的海拔可能為
A. 430米 B. 390米 C. 250米 D. 90米
【2】橋梁附近河岸與山峰的高差最接近
A. 410米 B. 360米 C. 310米 D. 260米
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