【題目】合掌造(圖甲)是日本的一種木造建筑物，屋頂厚且陡，以便適應(yīng)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境。圖乙為“日本輪廓示意圖”。讀圖回答下列各題。

【1】圖甲所示建筑物的屋頂造型設(shè)計(jì)是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)? )

A. 旱災(zāi)頻發(fā)B. 冬季暴雪C. 多洪澇災(zāi)害D. 地震、火山活動(dòng)頻繁

【2】下列四地中，合掌造最可能位于( )

A. a地B. b地C. c地D. d地

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

本題主要考查自然災(zāi)害，學(xué)生要熟悉日本的自然地理知識(shí)，掌握建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

【1】日本屬于海洋性氣候，冬季降雪多，屋頂厚且陡有利于雪的滑落，可以防止雪壓塌房屋，選擇B。

【2】日本冬季主要吹西北風(fēng)，西北風(fēng)通過(guò)日本海水汽增加，日本的西部處于迎風(fēng)坡降水多，所以說(shuō)合掌造最可能位于c地，選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某一等高面。M、N為等壓線，其氣壓值分別為PM、PN，M、N之間的氣壓梯度相同。①～⑧是只考慮水平受力，不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí)，O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。讀圖，回答下列各題。

【1】若此圖表示北半球， PM > PN ，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>(　　)

A. ⑥或⑦ B. ②或⑥ C. ④或⑧ D. ③或④

【2】若此圖表示高空等高面，PM<PN，則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/span>(　　)

A. ③或④ B. ②或⑧

C. ③或⑦ D. ⑥或⑦

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某日部分氣壓帶.風(fēng)帶分布示意圖”，其中①②③分別代表氣壓帶或風(fēng)帶。讀圖完成下面小題。

【1】該日，北半球正處于

A. 春季 B. 夏季

C. 秋季 D. 冬季

【2】①帶大氣的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和性質(zhì)為

A. 上升，熱濕 B. 由高緯流向低緯，冷干

C. 下沉，熱干 D. 由低緯流向高緯，暖濕

【3】在②和③帶控制下形成的氣候，其特征是

A. 夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 B. 常年炎熱干燥

C. 夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤(rùn) D. 常年溫和濕潤(rùn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面兩幅示意圖中，陰影表示夜半球，回答下列問(wèn)題。

（1）右圖所示的節(jié)氣，位于左圖中A、B、C、D四個(gè)位置中的 處。

（2）此時(shí)地球公轉(zhuǎn)的速度 （較快或較慢），晝長(zhǎng)為12小時(shí)的地點(diǎn)的緯度是 。

（3）右圖中E、F兩點(diǎn)位于晨線上的是 點(diǎn)。

（4）這一天后，柳州的晝長(zhǎng)將 （變長(zhǎng).變短），北京天安門(mén)廣場(chǎng)旗桿的正午影子長(zhǎng)度將 （變長(zhǎng).變短）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為湖南省內(nèi)部分區(qū)圖和湖南省地形水系圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）湖南省各分區(qū)因地制宜的實(shí)施差別化的發(fā)展戰(zhàn)略。請(qǐng)將適宜的發(fā)展戰(zhàn)略序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上：

環(huán)長(zhǎng)株潭城市群 大湘西地區(qū) 湘南地區(qū)

①重點(diǎn)培育壯大旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等具有特色的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。

②打造先進(jìn)裝備制造基地、具有國(guó)際影響的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心以及區(qū)域消費(fèi)中心。

③對(duì)接粵港澳地區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)合作區(qū)和中國(guó)—東盟自貿(mào)區(qū)，建設(shè)中部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的平臺(tái)。

（2）簡(jiǎn)述湖南省東北部洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要原因。

（3）湖南省承接粵港澳地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)條件有 ，帶來(lái)的影響是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素通過(guò)水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）若此圖表示熱力環(huán)流，甲.乙.丙.丁氣壓由高到低的排序是

（2）若此圖表示城市熱島效應(yīng)，則圖中甲為 （選填“城市”或“鄉(xiāng)村”）。為改善城市大氣質(zhì)量，④處適宜布局 。

（3）若此圖為中低緯度大洋環(huán)流示意圖，該圖表示海域在 （南/北）半球， 處可能形成世界性大漁場(chǎng)，對(duì)沿岸氣候起降溫減濕作用的是 。（填寫(xiě)序號(hào)）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀瑞士和貴州的相關(guān)材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 瑞士位于歐洲中部，阿爾卑斯山橫亙?nèi)珖?guó)，風(fēng)景優(yōu)美，湖泊眾多，享有“世界花園”的關(guān)譽(yù)。貴州省“地?zé)o三里平”，旅游資源豐富多樣，擁有“公園省”之稱。盡管瑞士和貴州相隔萬(wàn)里且經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同，但是兩地在自然地理環(huán)境、交通區(qū)位等諸多方面有相似之處。近年來(lái)，貴州希望借鑒瑞士的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)貴州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和優(yōu)化，借鑒學(xué)習(xí)發(fā)展成為“東方瑞士”。

材料二 瑞士和貴州地形圖

材料三 瑞士和貴州的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

（1）讀材料一、二，比較瑞士和貴州在自然地理環(huán)境方面的相似之處_____________。

（2）讀材料三，比較歸納瑞士和貴州省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)_____________________。

（3）結(jié)合貴州省的特色和瑞士的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)貴州省提出產(chǎn)業(yè)優(yōu)化的措施_____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某城市地租分布等值線和城市未來(lái)發(fā)展方向示意圖。讀圖，如在a、b、c、d四地分別布局療養(yǎng)院、化工廠、鋼鐵廠、服裝廠，下列布局合理的是（ ）

A. 鋼鐵廠、療養(yǎng)院、化工廠、服裝廠 B. 療養(yǎng)院、鋼鐵廠、服裝廠、化工廠

C. 療養(yǎng)院、服裝廠、鋼鐵廠、化工廠 D. 鋼鐵廠、療養(yǎng)院、服裝廠、化工廠

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖能正確反映北半球近地面和高空等壓線與風(fēng)向關(guān)系的圖是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案