【題目】下圖表示綠水資源與藍(lán)水資源的劃分,藍(lán)水是降水中形成地表水和地下水的部分,綠水是降水下滲到土壤中的水,最終會(huì)進(jìn)入大氣。讀圖,回答下列問(wèn)題。

1】據(jù)圖

A. 藍(lán)水和綠水根本來(lái)源相同 B. 藍(lán)水?dāng)?shù)量與綠水?dāng)?shù)量相同

C. 綠水主要指地表和地下徑流 D. 通常所說(shuō)的水資源是指綠水

2】綠水

A. 直接參與了地表形態(tài)的塑造 B. 對(duì)海上內(nèi)循環(huán)產(chǎn)生明顯影響

C. 吸收地面輻射,具有保溫作用 D. 對(duì)濕潤(rùn)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要

【答案】

1A

2C

【解析】試題分析:

1】讀圖判斷,藍(lán)水和綠水根本來(lái)源都是大氣降水。藍(lán)水主要指地表徑流和地下徑流,綠水是蒸發(fā)、蒸騰的水,藍(lán)水?dāng)?shù)量與綠水?dāng)?shù)量不相同。通常所說(shuō)的水資源是指徑流,即藍(lán)水。故選A。

2】讀圖,綠水指蒸發(fā)、蒸騰的水,進(jìn)入大氣,達(dá)到條件形成降水,對(duì)干旱地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,D錯(cuò)。以降水形式間接參與地表形態(tài)的塑造,A錯(cuò)。綠水對(duì)陸地內(nèi)循環(huán)影響明顯,對(duì)海陸間循環(huán)產(chǎn)生影響小,B錯(cuò)。綠水最終會(huì)成為大氣的一部分,能夠吸收地面輻射,具有保溫作用,C對(duì)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“第五屆中國(guó)城市森林論壇”于2008年11月在廣州舉行,其主題為“城市森林生態(tài)文明”。

提出這一主題除了實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益外,還給城市居民帶來(lái)了巨大的社會(huì)效益。下列屬于城市森林帶來(lái)的社會(huì)效益的是(  )

A. 提供農(nóng)、林、牧副產(chǎn)品 B. 為重要的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所

C. 減少空氣污染、降低溫室效應(yīng) D. 凈化飲用水資源、增加生物多樣性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。

1圖中隧道

A. 穿過(guò)等高線密集區(qū),設(shè)計(jì)不合理 B. 長(zhǎng)度大約為6 000 m

C. 出入口受地質(zhì)災(zāi)害影響較大 D. 應(yīng)建成“之”字形,以降低坡度

2圖中M、N、P、Q四點(diǎn)高差最大的一組是

A. MQ B. PQ C. MN D. NP

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀圖回答下列問(wèn)題。

1A山脈是我國(guó)重要的界山

地形上是 的界線;

氣候類型上是 的界線;

河流上是 的界線;

2 B地的地帶性植被是 ,因此該地最適宜發(fā)展 業(yè);

3 C是因 和黑龍江、松花江 作用而形成的平原。

4 D城市位于 海;其傳統(tǒng)工業(yè)在全國(guó)占有突出地位的工業(yè)部門是 。

5用你所學(xué)的知識(shí)為G調(diào)水工程命名應(yīng)為 要求:具體、唯一性、不產(chǎn)生地域上的歧義。該工程在吉林省的顯著效益是 ;

給遼寧省帶來(lái)的直接好處是 。

6讀我國(guó)東北地區(qū)北部年平均氣溫分布圖,簡(jiǎn)述圖中0等溫線的分布特點(diǎn)及主要影響因素。

7與該大陸西部相比,該地0等溫線的緯度位置偏低,主要原因是什么?圖中3等溫線有一段明顯彎曲,原因是什么?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商計(jì)劃在某城市進(jìn)行商業(yè)性建筑開(kāi)發(fā),下圖示意該城市部分區(qū)域和地租信息圖層。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】甲區(qū)域地租水平明顯高于周邊區(qū)域的主要原因是

A距市中心較近 B交通便捷

C人口密度大 D環(huán)境優(yōu)美

【2】若該房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商擬建一個(gè)豪華酒店,最適宜建在

A甲區(qū)域 B乙區(qū)域

C丙區(qū)域 D丁區(qū)域

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】出露地表的巖漿形成的巖石屬于( )
A.侵入巖
B.噴出巖
C.沉積巖
D.變質(zhì)巖

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What are the two speakers talking about?

A.Foreign languages.

B.A novel.

C.A film.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】曼哈頓、威尼斯扎堆,維也納、泰晤士泛濫……《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)報(bào)道,直指現(xiàn)在一些地方隨意取洋名,讓人犯暈和費(fèi)解。報(bào)道指出,洋地名泛濫不僅容易迷失自我,更折射出一種文化不自信。對(duì)此,城市在發(fā)展的過(guò)程中應(yīng)

充分肯定自身的文化價(jià)值

拒絕各種取洋地名的行為

堅(jiān)信自身文化的生命力

固守本土文化的城市名字

A.①④ B.①③ C.①② D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】20161102日,蘭州日?qǐng)?bào)撰文指出,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),既要發(fā)揮市場(chǎng)作用,也要發(fā)揮政府作用,但市場(chǎng)作用和政府作用的職能是不同的。這兩種作用

在功能上可以相互取長(zhǎng)補(bǔ)短

在地位上必須保證并駕齊驅(qū)

在手段上可以相互取代使用

在效果上可以實(shí)現(xiàn)相同目的

A①② B②③ C③④ D①④

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同步練習(xí)冊(cè)答案